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    机体内部分神经元之间的连接方式如下图所示，其中神经元c为抑制性神经元，它的存在保证了机体反射活动的精细和协调。在箭头处给予适宜刺激，下列相关叙述正确的是

    A．神经元a接受刺激后膜内外的电位变为内负外正

    B．神经元c通过突触释放递质使神经元b兴奋

    C．神经元c可以接受神经元a和神经元b发出的信号

    D．神经元c对a的负反馈调节可及时终止神经元a的兴奋

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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高一上学期月考三生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞核的表述中，正确的是

    A．细胞核膜上的核孔是某些小分子物质的通道

    B．细胞核与细胞质在结构上并无关联

    C．细胞核中染色体和染色质的物质组成相同

    D．细胞核是细胞遗传调控中心

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西吉安一中高一上第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列与核酸有关的说法正确的是

    A. 含RNA的生物一定含DNA

    B. 含DNA的生物一定含RNA

    C. 含RNA的细胞器一定含DNA

    D. 含DNA的活细胞一定含RNA

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西吉安一中高一上第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞化合物和结构的说法正确的有几项

    ①肌细胞中含量最多的化合物是蛋白质，脂肪细胞含量最多的化合物是脂肪

    ②线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA

    ③蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行，例如哺乳动物的成熟红细胞

    ④蓝藻与绿藻都能进行光合作用，但二者在细胞结构上的主要区别是有无叶绿体

    A. 都错误 B. 一项 C. 二项 D. 三项

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南衡阳八中高二理实验班上月考四生物卷（解析版） 题型：综合题

    氧化硫硫杆菌（TT03）是一种化能自养细菌,它能将硫单质氧化为硫酸，常用于改良盐碱地，而盐碱地中的重金属离子会影响改良效果。以下是有关硫酸锌对TT03产酸量影响的研究：

    试剂与仪器：蒸馏水，两种浓度的硫酸锌溶液，液体培养基，恒温摇床等。

    （1）实验步骤：

    第一步：在液体培养基中先加入等量硫单质、再分别加入等量蒸馏水和两种浓度硫酸锌溶液并标记。

    第二步：对配制好的培养基进行 。

    第三步：各组接种 后放入恒温摇床中培养7天。

    第四步： 。

    实验结果：如图所示。

    （2）分析回答：

    ①TT03将CO2和H2O合成有机物所需能量来源于 。

    ②培养TT03的液体培养基与培养大肠杆菌的液体培养基组成成分上最大的区别是 。

    ③分析上图可知，硫酸锌对TT03产酸的影响是 。

    （3）研究人员用相同的方法继续研究醋酸铅对TT03产酸量的影响，请设计出记录实验结果的表格。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省豫西名校高二12月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图为以二倍体水稻（2N=24）为亲本的几种不同育种方法示意图。请据图回答：

    （1）B常用的方法是______________。C、F过程常用的药剂是______________，该药剂的主要生理作用是

    ______________。

    （2）突破物种生殖隔离界限的育种方法是______________（用图中的字母表示），该方法所遵循的原理是______________。

    （3）假设你想培育一个能够稳定遗传的二倍体水稻品种，若它的优良性状都是由隐性基因控制的，则最简单的育种方法是______________（用图中的字母表示）；如果其优良性状都是由显性基因控制的，为缩短育种时间常采用的方法是______________（用图中的字母表示）。

    （4）现有三个水稻品种，①的基因型为aaBBDD，②的基因型为AAbbDD，③的基因型为AABBdd，三对等位基因分别位于三对同源染色体上。如果每年只繁殖一代，若要获得aabbdd植株，至少需要___________年的时间。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省豫西名校高二12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为皱粒豌豆形成的原因和囊性纤维病的病因图解。下列叙述正确的是

    A．两个实例都说明基因和性状是一一对应的关系

    B．用光学显微镜可观察到淀粉分支酶基因发生的变化

    C．图中CFTR基因和淀粉分支酶基因都发生了基因突变

    D．CFTR基因结构异常后无法进行转录和翻译

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省豫西名校高二12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上，利用“假说—演绎法”成功提出基因分离定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析，正确的是

    A．“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验

    B．孟德尔说假说内容之一是“遗传因子在体细胞染色体上成对存在”

    C．孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”

    D．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行的“演绎推理”过程

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    科目：高中生物 来源：2017届广西河池市高三上学期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应。体外研究发现，蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。

    请回答下列问题：

    （1）蜂毒素是在工蜂毒腺细胞的___________（细胞器）上合成的。

    （2）图一1表示癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液中培养几小时后，DNA含量不同的细胞数目情况。据此推测，蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的______________期。

    （3）研究表明，阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验。请完善实验并回答问题。

    【方法步骤】

    a．取4只相同的培养瓶，编号，分别加入等量的完全培养液并接种等量离体胃癌细胞。

    b．1号培养瓶为空白对照，向2～4号培养瓶中分别加入2、4、8μg/mL蜂毒素溶液。

    c．培养48小时后，检测并统计__________，结果如图2所示。

    d．重复步骤，检测凋亡基因（Bax、Bel-2）的表达，结果如图3所示。

    【分析讨论】

    a．图2表明一定浓度的蜂毒素能够诱导胃癌细胞凋亡，并随浓度增大诱导效应____________。

    b．图2、图3表明：从基因水平上看，蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与____________有关。

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