A. | 保持pH值的稳定需要消耗三磷酸腺苷 | |
B. | 溶酶体破裂会导致细胞内成分被分解 | |
C. | 能吞噬并杀死某些入侵的病菌或病毒 | |
D. | 其膜上具有特异性转运H+的载体蛋白 |
分析 据图分析,溶酶体内含有许多种水解酶,能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,分解的产物有的对细胞有用,如氨基酸等,不会排出细胞外,而一些代谢废物才排出细胞外.
解答 解:A、据图分析,H+能保持pH值的稳定,运输方式属于主动运输,需要消耗三磷酸腺苷(ATP),A正确;
B、溶酶体内PH=5,细胞质PH=7.2,溶酶体破裂其中的酶释放出来,将会失活,B错误;
C、溶酶体中含有多种水解酶能消化吞入细胞的病菌、病毒和衰老损伤的细胞器,C正确;
D、溶酶体的pH比细胞质基质低,说明溶酶体内H+浓度比细胞质基质高,细胞质基质中的H+被主动运输到溶酶体中,需要载体,D正确.
故选:B.
点评 本题考查物质的跨膜运输和溶酶体的功能,意在考查学生的识图和判断能力,需要耐心分析.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 因为原核细胞结构简单,所以只能营寄生生活 | |
B. | 原核生物没有细胞核,所以细胞内没有遗传物质 | |
C. | 原核生物没有线粒体和叶绿体,不能进行有氧呼吸作用和光合作用 | |
D. | 原核细胞具有合成蛋白质的能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体的自由组合不是配子多样性的唯一原因 | |
B. | 减数分裂过程中,着丝点分裂伴随着非同源染色体的自由组合 | |
C. | 减数第一次分裂前间期染色体和DNA复制,染色体和DNA数目均加倍 | |
D. | 受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 25600 | B. | 51200 | C. | 22018 | D. | 44018 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验目的:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 试剂:醋酸洋红 预期的实验结果:染色体被染成紫红色 | |
B. | 实验目的:检测植物组织中的脂肪 试剂:双缩脲试剂 预期的实验结果:脂肪颗粒被染成红色 | |
C. | 实验目的:检测植物组织中的葡萄糖 试剂:甲基绿 预期的实验结果:葡萄糖与甲基绿作用,生成绿色沉淀 | |
D. | 实验目的:观察DNA和RNA在细胞中的分布 试剂:斐林试剂吡罗红 预期的实验结果:斐林试剂将DNA染成绿色,吡罗红将RNA染成红色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的 | |
B. | c激素是下丘脑分泌的,e表示水的重吸收过程 | |
C. | d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化来降低血糖浓度 | |
D. | 信息分子参与的a、d调节过程存在反馈调节 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海西宁四中高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
在光亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻和单细胞的酵母菌,其结果如下图所示(甲为绿藻,乙为酵母菌),造成这种结果的原因是培养液中( )
A.缺少无机盐 B.氧气含量太高
C.缺少有机养分 D.不含二氧化碳
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