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【题目】下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述中错误的是

A.探究的问题:所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少

B.实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法

C.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件

D.实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度

【答案】

【解析】探究生长素类似物促进扦插枝条的最适浓度实验中,自变量是生长素类似物的浓度,浸泡插条的时间属于无关变量,应该保持一致,故D项错误。实验目的是“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”,因此探究的问题是确定生长素类似物在该条件下的最适浓度,故A项正确。促进插条生根可以用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝的下端,因此实验中可用浸泡法或沾蘸法处理枝条,故B项正确。预实验是在正式实验之前,用标准物质或只用少量样品进行实验,以便摸出最佳的实验条件,为正式实验打下基础,可以确保之后实验的顺利进行,不浪费资源,故C项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰仓鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰仓鼠做好标记后在原地放生.5天后,在同地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只.由于灰仓鼠被捕一次后更难捕捉,因此推测该草场中灰仓鼠的种群数量最可能( )

A.小于92只 B.大于92只

C.小于161只 D.大于161只

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于育种的有关叙述,错误的是( )

A.在植物杂交育种中到了F1代后,可以采用不断自交选育稳定遗传新品种

B.在哺乳动物杂交育种中到了F2代后,对所需表现型采用测交鉴别选出纯合个体

C.如果是用植物的营养器官来繁殖的,则只要出现所需性状即可留种

D.基因工程育种时,目的基因嵌入运载体的青霉素抗性基因内,导致基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员在某海岛上发现多年前单一毛色的老鼠种群演变成了具有黄色、白色和黑色三种毛色的种群。基因A1(黄色)、A2(白色)、A3(黑色)的显隐关系为A1对 A2、A3显性,A2对 A3显性,且黄色基因纯合会致死。下列有关叙述正确的是

A. 黄色老鼠一定是杂合子,黑色老鼠一定是纯合子

B. 多年前老鼠的单一毛色只可能是白色或黑色

C. 两只黄色老鼠交配,子代中黄色老鼠概率为3/4

D. 两只老鼠杂交的子代有三种毛色的可能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面关于钙在动物体内的作用的叙述,不正确的是( )

A. 人体缺钙会影响骨骼发育 B. 血钙过低,动物肌肉会抽搐

C. 血钙过高,动物肌肉乏力 D. 克山病与缺钙有明显的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物变异的叙述正确的是

A基因重组一般发生在有性生殖细胞形成过程中

B若基因发生突变则控制的性状一定改变

C21三体综合征是染色体结构变异引起的

D染色体易位一般不改变基因数量对个体影响较小

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【题目】关于群落演替的叙述,错误的是

A围湖造田活动对群落演替有影响

B演替过程中群落的物种组成不断变化

C次生演替的速度比初生演替的速度快

D弃耕农田上发生的群落演替是初生演替

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【题目】“猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式,由种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。该生态农业模式( )

A是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统

B实现了物质和能量在系统中的多级循环利用

C使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环

D注重系统内部的自身调节作用,不需要外部投入定时检测

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【题目】下列属于控制自变量的操作且正确的是

A在探究过氧化氢酶最适pH的实验中,需要在同一温度下进行

B在探究光照强弱对光合作用影响的实验中可用多盏功率相同的灯泡控制变量

C在探究土壤微生物对淀粉的分解作用的实验中,两只烧杯中要放入等量的淀粉糊

D在探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中,用不同植物的插条作对照

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