A. | 抗体 | B. | 甲状腺激素 | C. | 唾液淀粉酶 | D. | 卵细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由③到⑦的过程中发生了等位基因的分离,⑦的遗传物质完全来源于③,所以③和⑦是同一物种 | |
B. | 获得④和⑧植株的育种原理基本上相同 | |
C. | 图中植株⑥体细胞中的染色体组数可能是2、4、8 | |
D. | 由③至④过程中产生的变异都有利于生产 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a试管与b试管H2O2的活化能相同,d试管与c试管的活化能相同 | |
B. | c、d试管分别与a试管比较,说明Fe3+和过氧化氢酶均具有催化功能 | |
C. | 综合分析a试管、c试管和d试管,说明过氧化氢酶具有高效性 | |
D. | 与a试管相比较,b试管的水浴加热为过氧化氢的分解提供了能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 换用高倍镜后,观察到的细胞体积变大,但视野亮度变小 | |
B. | 换用高倍镜后,调节焦距的方法是先使用粗准焦螺旋然后在使用细准焦螺旋 | |
C. | 如果视野中有污点,分别换目镜和物镜后污点都不动,则污点存在于装片上 | |
D. | 为了使视野亮一些,可使用大的光圈或凹面反光镜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的激素是( )
A.抗利尿激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.性激素
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是( )
A.稳态有利于酶促反应的正常进行
B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C.当稳态遭到破坏可导致疾病
D.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北定州中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列相关叙述正确的是
A.丁个体DdYyrr测交子代会出现四种表现型,比例为1:1:1:1
B.甲、乙图个体减数分裂时可以恰当的揭示孟德尔自由组合定律的实质
C.孟德尔用假说-演绎法揭示基因分离定律时,可以选甲、乙、丙、丁为材料
D.孟德尔用丙YyRr自交,其子代表现为9: 3:3:1,此属于假说-演绎的提出假说阶段
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高一下期中考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题
如图是晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图,C点与B点相比较,叶肉细胞内的C3、C5的含量发生的变化依次是
A.降、升 B.升、降 C.降、降 D.升、升
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