分析 1、四种育种方法:
杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
方法 | (1)杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
解答 解:(1)方法1中A至D方向所示的途径表示杂交育种方式,由于杂交育种要从F2才发生性状分离,开始出现所需要的表现型,所以从F2开始选种.A→B→C的途径表示单倍体育种,该育种方式得到的新品种是纯合体,自交后代不发生性状分离,所以能明显缩短育种年限.
(2)B常用的方法为花药离体培养,获得的是单倍体植株.
(3)E方法是诱变育种,原理是基因突变,所用的方法如X射线、紫外线、激光、亚硝酸盐等物理、化学的方法;由于基因突变发生在细胞分裂间期,DNA复制时易发生基因突变,所以育种时所需处理的是萌发的种子或幼苗.
(4)在C和F过程中,都是用低温处理或秋水仙素处理幼苗,抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而使细胞内的染色体数目加倍.
故答案为:
(1)杂交 从F2代开始发生性状分离 单倍体 明显缩短育种年限
(2)花药离体培养
(3)基因突变
(4)低温或秋水仙素
点评 本题将几种不同的育种方法结合在一起,考查了学生的育种方法及识图能力,训练了学生的综合实践能力.准确判断图解中各种育种方法是解答本题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物膜功能的复杂程度主要取决于膜上蛋白质的种类和数量 | |
B. | 真核生物细胞内的生物膜把细胞分成许多小区室,使生命活动高效有序地进行 | |
C. | 两个细胞的信息交流完全靠两个细胞间的直接接触 | |
D. | 细胞膜能控制物质进出细胞,但这种功能是相对的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 马铃薯块茎中含淀粉较多,其匀浆加碘-碘化钾溶液后会呈蓝色 | |
B. | 梨子汁中含还原糖较多,滴加本尼迪特试剂后会出现红黄色沉淀 | |
C. | 检测花生种子的油脂可以苏Ⅲ染色后,再在显微镜下观察 | |
D. | 稀释的蛋清液分别滴加双缩脲试剂A液和B液后会呈紫色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏泰州姜堰区高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于水的功能的叙述中,正确的是
A.自由水参与代谢活动
B.结合水运输养料和代谢废物
C.结合水是良好的溶剂
D.自由水是细胞结构的重要成分
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