某同学探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响，选择10 ℃、20 ℃、30 ℃、40 ℃、50 ℃、60 ℃和70 ℃的温度梯度，在其他条件都一致的情况下，发现40 ℃时的洗涤效果最好，由此得出( )。
| A．40 ℃为该酶的最适温度 |
| B．40 ℃不是该酶的最适温度 |
| C．40 ℃时酶活性最高 |
| D．不能确定该酶的最适温度 |
永乾教育寒假作业快乐假期延边人民出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
提取茉莉精油的正确步骤是 ( )。
| A．鲜茉莉花＋清水―→水蒸气蒸馏―→除水―→分离油层―→茉莉油 |
| B．鲜茉莉花＋清水―→水蒸气蒸馏―→油水混合物―→分离油层―→除水―→茉莉油 |
| C．鲜茉莉花＋清水―→除水―→水蒸气蒸馏―→油水混合物―→分离油层―→茉莉油 |
| D．鲜茉莉花＋清水―→分离油层―→除水―→水蒸气蒸馏―→茉莉油 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。以下有关该基因工程的叙述正确的是( )。
| A．虽然转基因马铃薯与普通马铃薯之间可以相互授粉并产生可育的种子，但两者已属于不同的种了 |
| B．人工种植的转基因马铃薯种群的人奶蛋白基因频率将不会发生改变 |
| C．马铃薯的叶肉细胞不可作为受体细胞 |
| D．处理质粒和含有目的基因的DNA时通常用同一种限制酶 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
用加酶洗衣粉洗涤衣物时，下列说法正确的是( )。
| A．可用加酶洗衣粉洗涤毛料衣服 |
| B．一般先用热水泡开，然后调至适宜温度 |
| C．水温太低，洗衣粉中的酶丧失活性后不能再恢复 |
| D．使用添加了碱性蛋白酶的洗衣粉洗衣服后应立即冲洗双手 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于基因检测疾病的叙述，错误的是( )。
| A．可以用测定基因的表达产物—蛋白质的方法达到检测的目的 |
| B．生物芯片的广泛使用，使基因及其表达产物的检测更加快速简便 |
| C．基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视 |
| D．基因检测疾病时，一次只能检测一种疾病，十分麻烦 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关固定化酶和固定化细胞的说法正确的是 ( )。
| A．某种固定化酶的优势在于能催化系列生化反应 |
| B．固定化细胞技术一次只能固定一种酶 |
| C．固定化酶和固定化细胞的共同点是所固定的酶都可以反复使用 |
| D．固定化酶和固定化细胞都能反复使用，但酶的活性迅速下降 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于胚胎分割移植的说法不正确的是( )。
| A．就目前的胚胎分割移植而言，产生的同卵双胎较多，同卵多胎成功率较低 |
| B．胚胎分割所需要的主要仪器设备为实体显微镜和显微操作仪 |
| C．可在囊胚阶段将胚胎随机分割成两份或多份，然后移植 |
| D．用分割针将桑椹胚均分成两部分，可直接将裸半胚移植入受体 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示。a、b、c表示现代工程技术；①、②、③分别表示其结果。请根据图回答，下列说法正确的是( )。
| A．若a是核移植技术，①反映了动物细胞也具有全能性 |
| B．若c是胚胎分割技术，③中个体的基因型和表现型一定相同 |
| C．①②③中作为受体的动物品种是珍稀的雌性动物 |
| D．若b是体外受精技术，则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能 |
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