A. | 2 个 | B. | 3 个 | C. | 5 个 | D. | 8 个 |
分析 氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程.分析水解所得的三种氨基酸:这三种氨基酸都只含有一个羧基,因此可以根据氧原子数目进行计算氨基酸的数目.
解答 解:假设水解得到的氨基酸个数为N,则该多肽合成时脱去的水分子数目为N-1.根据氧原子数目进行计算,该多肽中氧原子数目=氨基酸数目×2-脱去的水分子数×1=2N-(N-1)=9,可计算出N=9-1=8,由于三种氨基酸中只有赖氨酸中含有两个氨基,假设每个氨基酸中只含有一个氨基,则多余的氨基来自于赖氨酸,所以赖氨酸的数目为11-8=3个.
故选:B.
点评 本题结合四种氨基酸的结构式,考查蛋白质的合成--氨基酸的脱水缩合,首先要求考生能分析四种氨基酸得出共同点;其次还要求考生识记氨基酸脱水缩合的概念,掌握氨基酸脱水缩合的简单计算,能根据氧原子数目计算出氨基酸的数目.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 说明了R型活细菌是无毒性的 | |
B. | 说明了R型活细菌在一定条件下能够转化为S型活细菌 | |
C. | 说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNA | |
D. | 说明了加热杀死的S型细菌是无毒性的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成该分子的氨基酸最多有20种 | |
B. | 氨基酸合成该分子后相对分子质量减少了4824 | |
C. | 该分子至少含有三个游离的氨基,至少含有274个氧原子 | |
D. | 该物质遇到双缩脲试剂会发生紫色反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ③④ | C. | ①② | D. | ②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1、3、4过程可发生在真核生物的任何细胞中 | |
B. | 人体细胞中的基因可能是图中A物质或B物质的一个特定的片段 | |
C. | A的基因中的一个碱基发生替换,有可能导致表达的C的肽链的长度发生改变 | |
D. | 噬菌体中可发生1、2、3、4过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | iPS细胞诱导产生的人体体细胞含有相同的遗传物质 | |
B. | 转录因子基因通过调节成纤维细胞的基因表达诱导其发生转化 | |
C. | iPS细胞的分裂能力比成纤维细胞弱,而分化潜能要比其高 | |
D. | 诱导产生iPS细胞属于一种脱分化过程 |
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