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如图甲是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况:乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用.下列说法正确的是(  )
A、根部近地侧生长素浓度范围为(c-d)mol/L时,根表现出向地性
B、图乙中曲线①代表的是顶芽
C、甲图中代表极性运输的箭头是③和④
D、图乙中,生长素浓度为b时,对根是抑制生长
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.生长素的双重作用与浓度和器官有关,如根比芽敏感,芽比茎敏感.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:A、水平放置在黑暗环境的植物,重力使生长素集中分布在根和顶芽的近地侧.对于根,由于对生长素敏感性大于芽,近地侧生长受抑制,背地侧生长快,故向地生长,而芽对生长素较不敏感,近地侧生长快于近地侧,故结合图乙分析,近地侧生长素浓度范围为(c-d)mol/L,抑制根生长,促进芽生长,A正确;
B、图乙中曲线①敏感度高,故代表的是根,B错误;
C、甲图中代表极性运输的箭头是①和②,③和④为横向运输,C错误;
D、图乙中,生长素浓度为b时,对根是促进生长,D错误.
故选:A.
点评:本题考查植物生长素相关知识,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力以及图形分析能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

新兴生物工程能使免疫学在应用方面更上一层楼,为人类带来福音.一方面新兴生物工程可以为免疫活性物质及疫苗的制备开辟新途径,解决免疫治疗及免疫预防方面的难题;另一方面,新兴生物工程还可以为解决器官移植所面临的供体不足和免疫排斥两大难题提供可能.
(1)利用
 
技术发展起来的杂交瘤技术,为制备单克隆抗体开辟了新途径,与常规的抗体相比,单克隆抗体具有的显著的特点是
 
.单克隆抗体最广泛的用途是
 
,另外还可以用于
 

 

(2)干扰素及部分疫苗都可以通过
 
技术制造的工程菌来大规模生产,如国内应用较普遍的重组CHO乙肝疫苗;基因治疗是利用基因工程将正常基因导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的.目前基因治疗已成为治疗
 
的最有效手段.
(3)对大面积烧伤病人,借助
 
技术可获取大量自身健康皮肤用于移植;该技术培养的细胞还可以用于
 
,以判断某种物质的毒性.
(4)通过向供体动物基因组中导入某种调节因子,以抑制
 
的表达,或设法将之去除,再结合
 
技术,可培育出无免疫排斥的转基因动物器官.
(5)从哺乳动物的
 
 
分离出来的胚胎干细胞,由于具有发育上的
 
,通过
 
,可以培育出
 
,用来解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后的免疫排斥问题.

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位.乙图表示物质X和P进出人红细胞时跨膜运输的情况,请据图回答下列问题.

(1)甲图中A代表的元素是(用元素符号填写)
 

(2)Ⅰ在小麦种子中主要是指
 

(3)图中P的结构通式为
 
;写出由P形成Ⅳ的结构层次
 
.(用箭头和文字表示)
(4)生物体的Ⅱ、Ⅲ可以通过
 
进行染色,颜色反应依次呈现
 

(5)大分子物质Ⅰ~Ⅴ中,具有物种特异性的是
 
,Ⅳ的结构具有多样性,其根本上是由(填图中序号)
 
决定的.
(6)乙图中,X和P运输的共同点是都需要
 
,如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,乙图中(填字母)
 
的跨膜运输不会受到影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物学实验的叙述正确的是(  )
A、探究温度对酶活性的影响,可用淀粉和淀粉酶,检测实验结果可用斐林试剂
B、将同一叶片均分为两半,一份于黑暗,一份于光下相同时间后秤其干重重,光下半片叶的重量减去暗中半片叶的重量为光合作用产生的有机物
C、可用双缩脲检测生物组织中的蛋白质
D、探究细胞大小与物质运输效率的关系时,琼脂块体积越大,表面积越小,氢氧化钠在琼脂块内的扩散速率越慢

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于微生物的培养说法中,正确的有(  )
A、对新配制的培养基灭菌时所用的设备是高压蒸汽灭菌锅.实验前需对超净工作台进行消毒处理
B、用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板
C、在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行灭菌;操作者的双手需要进行清洗和消毒
D、若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的比例合适

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科目:高中生物 来源: 题型:

用100ppm的生长素类似物(2,4-D)可以杀死小麦田里的双子叶杂草,正确的解释是(  )
A、此浓度只对小麦起作用
B、小麦和双子叶杂草对此浓度的敏感性不同
C、此浓度只对双子叶杂草起作用
D、此浓度对小麦和杂草都有抑制作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

单克隆抗体在疾病的诊断、治疗和预防方面与常规抗体相比,其特点是(  )
A、特异性强、纯度低、灵敏度高、产量高
B、特异性强、纯度高、灵敏度低、产量高
C、特异性强、纯度高、灵敏度高、产量低
D、特异性强、纯度高、灵敏度高、产量高

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科目:高中生物 来源: 题型:

由复旦大学附属华山医院神经外科教授王晓梅和英国Buck研究院老年研究中心副教授Kunlin等合作研究表明,脑梗死病人脑中有新生神经存在.长期以来,人们一直认为成年人脑中神经元不能分裂增殖.王晓梅认为,虽然,现在还不能确定新生神经元是原地产生还是迁移而来,但已经为治疗包括脑梗死在内的脑猝死提供了新的思路.
(1)脑部神经元生活的直接液体环境是
 
,血管阻塞使相关部位的内环境中化学组成和
 
等理化性质发生改变,从而导致神经元代谢紊乱,最终坏死.
(2)脑梗塞病人如果无法说话,则大脑皮层受损的可能是语言中枢的
 
区.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示美国J.Craig Venter研究所创造“人造生命”的过程.请据图回答:

(1)山羊细胞与山羊支原体细胞(原核细胞)在结构上的主要区别是
 
.用吡罗红甲基绿对山羊细胞进行染色,呈现红色的部位主要是
 

(2)图1中子代细胞的遗传物质的基本组成单位
 
,“人造生命”细胞必须具有的细胞器是
 

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