A、兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩 |
B、通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩 |
C、通过神经调节减少汗腺分泌 |
D、抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少 |
科目:高中生物 来源: 题型:
采样日期(月-日) | A地银杏叶绿素含量(mg/g) | B地银杏叶绿素含量(mg/g) | ||||
总量 | 游离型 | 结合型 | 总量 | 游离型 | 结合型 | |
7-1 | 2.34 | 0.11 | 2.23 | 2.43 | 0.21 | 2.22 |
8-1 | 2.30 | 0.12 | 2.18 | 2.36 | 0.29 | 2.07 |
9-1 | 1.92 | 0.21 | 1.71 | 2.11 | 0.58 | 1.53 |
10-1 | 1.58 | 0.29 | 1.29 | 1.75 | 0.81 | 0.94 |
11-1 | 1.21 | 0.41 | 0.80 | 1.44 | 1.05 | 0.39 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞质的蛋白质主要在核仁中合成 |
B、核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关 |
C、无核仁的细胞往往不能合成蛋白质 |
D、DNA主要存在于细胞核中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、大肠杆菌的菌株属于组织 |
B、松树上所有的叶片属于系统 |
C、人体中最小的生命系统层次是细胞器 |
D、病毒不是生命系统的层次,但也是生命系统的一部分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、所选相对性状的显隐性是否易于区分 |
B、所选相对性状是否受一对等位基因控制 |
C、所选实验材料是否为纯合子 |
D、是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 |
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