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8.如图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线.

(1)在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是A.
(2)如果以缺镁的植物培养液培养A植物幼苗,则b点的移动方向是向右.
(3)在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是从方向移动(“叶绿体基质向类囊体薄膜“或“类囊体薄膜向叶绿体基质“).如图丙所示中与c点相符合的是D.
(4)e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量低;(填“高“、“低“或“基本一致“)
(5)当光照强度为g时,比较植物A、B的有机物合成速率N1、N2的大小,结果应为N1>N2

分析 据图分析:图甲是不同植物随光照强度变化光合作用强度变化的曲线,纵轴表二氧化碳的吸收量,因此该图的光合作用强度是净光合作用强度,a点对应的数值是植物A的呼吸作用强度,b是植物A的光的补偿点,此时光合作用与呼吸作用强度相等,c点是植物A的光的饱和点,与B相比,植物A的光补偿点和饱和点都高,因此A可能是阳生植物,B是阴生植物;
图乙是二氧化碳浓度和光照强度对应A植物的光合作用的影响;
图丙中A图代表光合作用强度小于呼吸作用强度,B表示植物只进行呼吸作用不进行光合作用,C表示光合作用强度与呼吸作用强度相等,D表示光合作用大于活性作用.

解答 解:(1)A植物光的补偿点和饱和点比B植物大,A植物为阳生植物,较长时间连续阴雨的环境中,生长会受到显著影响.
(2)如果以缺镁的完全营养液培养A植物幼苗,A植物叶绿素的含量降低,光合作用强度减弱,呼吸作用不变,光的补偿点升高,即b点右移.
(3)c点是光的饱和点,此时光合作用强度最大,叶绿体基质中进行暗反应,ATP水解产生ADP,ADP移向类囊体膜进行光反应合成ATP;此时光合作用大于呼吸作用,光合作用吸收的二氧化碳来自细胞呼吸和外界环境,与D图相符.
(4)e点与d点相比较,二氧化碳浓度相同,e点光照强度大,光反应产生的ATP和还原氢多,三碳化合物还原速率快,二氧化碳固定产生的三碳化合物不变,因此细胞中三碳化合物含量低.
(5)分析题图可知,光照强度为g时,比较植物A、B净光合作用强度的曲线相交与一点,说明A、B的有机物积累速率相等;由于A植物的呼吸作用强度大于植物B,因此实际光合作用强度N1>N2
故答案为:
(1)A
(2)向右
(3)叶绿体基质向类囊体薄膜   D
(4)低
(5)>

点评 本题的知识点是细胞呼吸和光合作用的关系,影响光合作用的环境因素,本题意在考查学生理解光合作用、呼吸作用的要点,把握知识点间的内在联系及用数学方法描述生物学内容、处理数据的能力.

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