A、用平面镜(或调低亮度)、光圈缩小 |
B、用平面镜(或调低亮度)、光圈放大 |
C、用凹面镜(或调高亮度)、光圈放大 |
D、用凹面镜(或调高亮度)、光圈缩小 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、全是灰种皮黄子叶 |
B、灰种皮黄子叶,灰种皮绿子叶,白种皮黄子叶,白种皮绿子叶 |
C、全是白种皮黄子叶 |
D、白种皮黄子叶、白种皮绿子叶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、合成编码目的肽的DNA片段 |
B、构建含目的肽DNA片段的表达载体 |
C、依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽 |
D、筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、HIV在活细胞外能大量增殖 |
B、HIV仅含有核糖体这一种细胞器 |
C、HIV主要攻击B细胞,使人体无法产生抗体 |
D、艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
K |
2 |
A、种群数量相对稳定 |
B、种群增长量最大 |
C、种群数量最大 |
D、环境条件所允许的种群数量最大 |
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