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下面四组杂交实验中,可以确定相对性状间显隐性关系的是

A.高茎×高茎→高茎 B.高茎×高茎→高茎.矮茎

C.矮茎×矮茎→矮茎 D.高茎×矮茎→高茎.矮茎

 

B

【解析】

试题分析:孟德尔把杂种子一代中显现出来的性状叫显性性状;把杂种子一代中未显现出来的性状叫隐性性状。性状分离是指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。由题可知:高茎×高茎→高茎、矮茎的后代出现了性状分离,所以可以确定相对性状间显隐性关系。故选B

考点:本题考查基因的分离定律,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届福建福州八县高二上期期中联考生物卷(解析版) 题型:选择题

一段原核生物的mRNA通过翻译可合成1条含有11肽键的多肽,则转录此mRNA分子的DNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数依( )。

A.72,12 B.33,11 C.66,11 D.36,12

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建福州八中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

有关生物体内基因控制蛋白质合成的说法中错误的是

A.原核生物和真核生物中决定氨基酸的密码子是相同的

B.真核生物的基因控制合成的蛋白质中氨基酸的种类和数目比原核生物多

C.在原核生物和真核生物中一种转运RNA都只能运载一种氨基酸

D.原核生物和真核生物的转录都是在RNA聚合酶的催化作用下进行的

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建福州八中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列遵循基因的自由组合定律的是

A.一对同源染色体相同位置上的等位基因

B.两对同源染色体上的两对等位基因

C.姐妹染色单体相同位置上的两个基因

D.同一条染色体上的两个或多个基因

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建福州八中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

转运RNA的一端3个碱基是CGA,此转运RNA运载的氨基酸是

A酪氨酸(UACB谷氨酸(GAG

C精氨酸(CGA D丙氨酸(GCU

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

6分)下图1表示与缩手反射相关的结构,图2、图3是图1中某一结构放大后的结构模式图。请分析回答:

(1)1A表示的结构是

2)图21表示__ ___

(3)兴奋在图2中的传递特点是

4)缩手反射属于___________反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级神经中枢要接受_______ ___________的控制。

5)若是手指被针刺,在发生缩手反射的稍后,机体还会在       形成痛觉

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

农业生产中利用生长素作用的原理可进行疏花疏果。下列应用中与其原理最为相似的是( )

A.用一定浓度的生长素类似物喷洒植株,可以达到保蕾保铃的目的

B.用一定浓度的生长素类似物促进扦插的枝条生根

C.用一定浓度的生长素类似物促进瓜类单性结实,产生无子果实

D.用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田间的双子叶杂草

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在植物体内,生长素是由下列哪个物质经过一系列反应转变生成的 ( )

A.乙酸 B.丙酮酸 C.维生素 D.色氨酸

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建泉州安溪八中高二第一学段质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

生物体内不需要消耗ATP的生命活动是( )

A.蛙的排肠肌收缩 B.根冠细胞对水分的吸收

C.电鳗放电 D.植物体内葡萄糖聚合形成纤维素

 

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