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    在“T2噬菌体侵染大肠杆菌细菌”实验中，科学家分别用32P、35S标记T2噬菌体的DNA 和蛋白质，其作用是

    A．研究DM的结构 B．研究蛋白质的结构

    C．研究T2噬菌体的结构 D．将DNA和蛋白质区分开

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016青海西宁第四高级中学高二下第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    某混合样品中微生物R含量极少，要得到大量的R，比较理想的方法是采用

    A．天然培养基

    B．稀释涂布平板法

    C．利用适合R生长但同时抑制或阻止其他种类微生物生长的选择培养基

    D．用显微镜直接观察、寻找，再培养

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的四个遗传图谱中，不可能是隐性伴X遗传的一组是

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在精子形成过程中，同源染色体的分离发生在

    A．精原细胞中

    B．初级精母细胞中

    C．次级精母细胞中

    D．精细胞中

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江苏泰州中学、靖江中学高一下期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图示某家族遗传病的系谱图（等位基因用A和a表示），请据图分析。

    （1）根据 可推知该遗传病的遗传方式为属于 ．

    （2）

    （2）1号个体的基因型是 ,10为纯合子的概率是 ．

    （3）如果5与6号再生一个孩子，该孩子是患该病男孩的概率是 。

    （4）若10号与一患该病的女子婚配，生了一个患色盲的儿子和一个患该病的女儿，则患病女儿是杂合体的概率是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江苏泰州中学、靖江中学高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    —个基因组成为AaBb的卵原细胞，经减数分裂产生一个基因组成为AB极体的同时，产生的卵细胞的基因组成为

    A．AB 和 ab

    D．Aa和aB

    C．AB 或 ab

    D．Ab 或 aB

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列物质中，不是组成生物体蛋白质的氨基酸的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．一森林生态系统中有甲、乙两种昆虫，原来这两种昆虫密度长期在一定幅度范围内波动，保持动态平衡．后来在时间T点，对森林施放了一种邻近林区曾多次使用的化学杀虫剂，这一生态系统就发生了变化，如图所示：
    （1）施放化学杀虫剂后，甲昆虫密度上升的原因是其抗药性强，乙昆虫密度下降的原因是其抗药性弱．
    （2）施药前，该生态系统保持相对稳定的状态，这体现了生态系统具有抵抗力稳定性；施药后生态系统受到破坏说明，生态系统的自我调节能力是有一定限度的．
    （3）预测施药后相当长的一段时间后，该生态系统中的两种昆虫密度和森林光合作用产量会发生怎样变化？
    该生态系统中的两种昆虫密度和森林光合作用产量会逐渐恢复．这说明生态系统具有恢复力稳定性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图甲是由氨基酸合成蛋白质的示意图，乙表示DNA部 分结构模式图．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．图甲中由a到b的过程中，必须脱去一个水分子
    B．图甲的全过程都发生核糖体上
    C．图乙中的b可表示构成DNA的基本组成单位之一
    D．DNA聚合酶的作用位点在如图乙中的②处

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