番茄的红果(R)对黄果(r)是显性。有甲、乙两株黄果番茄,都分别接受了红果植株的花粉。后来甲株的都结红果;乙株的有的结红果,有的结黄果,比例为1∶1。那么:
(1)甲、乙两株番茄当年结果的颜色分别是________和________。
(2)甲、乙两株的的基因型分别是________和________。
科目:高中生物 来源: 题型:
32.(10分)已知番茄的红果( R )对黄果( r )为显性,高茎( H )对矮茎( h )为显性。甲图为某红果高茎番茄与黄果矮茎番茄测交得到子一代,再与黄果矮茎番茄测交得到子二代的结果据图分析回答:
(l)该红果高茎番茄植株的基因型是 ,如果该植株自花传粉,收获果实的颜色是 ,果皮颜色的遗传是 (细胞核遗传、细胞质遗传)。
(2)乙图为用该红果高茎番茄的花粉进行实验的示意图,植株 A 称为 ,基因型种类及比例是 。秋水仙素作用的原理是 。
(3)丙图表示从该植株上分离出细胞 1 和细胞 2 进行体细胞杂交,最终获得植株 C。植物体细胞杂交前首先用 处理,获得 ;常用的促融剂是 。
(4)植株 B 中,与植株 C 基因型相同的概率是 。
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科目:高中生物 来源:广东省东莞一中高三模拟测试(理综生物)试题 题型:综合题
(16分)二倍体番茄的红果(R)对黄果(r)为显性,圆果(E)对长果(e)为显性,且自由组合。现用红色圆果番茄与红色长果番茄杂交,对后代结果进行统计,结果为红果︰黄果=3︰1,圆果:长果=1:1。分析回答下列问题:
(1)亲本的基因型为 。
(2)上述杂交子代中不同于亲本的两种表现型之比为 。
(3)下图是对基因型为RrEe的番茄花粉进行的操作,试分析回答:
①图中获得植株B的方法称为 。
②植株C可能有 种基因型,与植株B相同的基因型是 。
③如果图乙中的花粉为亲本红色长果的根尖细胞所取代,组织培养过程中细胞的分裂方式是____________,所形成的植株C为 __倍体,基因型为 _______ __。
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科目:高中生物 来源:2014届江苏赣榆厉庄高级中学高一下学期第一次检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
已知番茄的红果(R)对黄果(r)为显性。用一红果番茄植株为亲本,自交一代的数量结果如下图所示。请据图分析回答:
(1)该亲本番茄植株的基因型是 。它的遗传遵循孟德尔 定律。
(2)子代红果的基因型为 ;其中纯合子在红果中的概率是 。
(3)用图中子代红果番茄植株进行测交,获得后代的基因型及比例为 。
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科目:高中生物 来源:吉林省2010届高三第九次模拟考试试题(理综生物)试题 题型:综合题
已知番茄的红果( R )对黄果( r )为显性,高茎( H )对矮茎( h )为显性。甲图为某红果高茎番茄与黄果矮茎番茄测交得到子一代,再与黄果矮茎番茄测交得到子二代的结果据图分析回答:
(l)该红果高茎番茄植株的基因型是 ,如果该植株自花传粉,收获果实的颜色是 ,果皮颜色的遗传是 (细胞核遗传、细胞质遗传)。果皮颜色的遗传遵循 定律。[来源:学&科&网]
(2)乙图为用该红果高茎番茄的花粉进行实验的示意图,植株 A 称为 ,基因型种类及比例是 。秋水仙素作用的原理是 。
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科目:高中生物 来源:2010年黑龙江省高一下学期期末考试生物试题 题型:选择题
已知番茄的红果(R)对黄果(r)为显性,高茎(D)对矮茎(d)为显性,这两对基因独立遗传。某一红果高茎番茄测交,对其后代再测交。下图为第二次测交后代中各种表现型的比例。最先用来做实验的亲本红果高茎番茄植株的基因型是
A.RRDd
B.RRDD
C.RrDD
D.RrDd
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