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    某人现年30岁，身高90cm，最近通过了某科技公司的应聘考试，被聘为计算机软件开发工程师。他身材矮小的主要原因是（ ）

    A．幼年时缺碘 B．幼年时生长激素分泌过少 C．幼年时缺钙 D．幼年时甲状腺激素分泌过少

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．为了验证燕麦胚芽鞘中的IAA在极性运输时是否以重力为动力，有人利用燕麦幼苗、刀片、放射性14C检测仪器、含14C-IAA的琼脂块（供体块）和空鞘白琼脂块（受体块）进行四组实验（如图所示），其中能达到实验目的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞核的叙述，正确的是（ ）

    A．核仁是细胞的遗传信息库

    B．衰老细胞的细胞核体积变小

    C．失去细胞核，细胞寿命将会缩短

    D．大分子物质以自由扩散方式通过核孔

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    科目：高中生物 来源：2016年浙江宁波高三五校适应性考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在水稻花期，分别喷洒一定浓度的生长素、赤霉素和乙烯利（释放乙烯）。成熟期测定水稻产量和成熟度，结果如下表。下列分析错误的是（ ）

    处理浓度

    每穗粒数(个)

    千粒重( g )

    产量（kg /km2）

    成熟粒率（%）

    对照

    115. 7

    25. 6

    7 661

    80. 6

    生长素5ppm

    146. 9

    27. 2

    8 415

    89. 5

    赤霉素30ppm

    132. 2

    28. 1

    8 215

    85. 2

    乙烯利20ppm

    110. 2

    26. 1

    7 499

    87. 4

    A．5ppm生长素促进水稻增产的综合效果最好

    B．20ppm乙烯利可以促进水稻籽粒的成熟

    C．30ppm赤霉素可促进水稻籽粒淀粉的累积

    D．生长素与乙烯调节籽粒成熟的作用是相互拮抗的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江杭州七校高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为探究CO2浓度倍增对于干旱胁迫下黄瓜幼苗光合特性的影响,某农科院在适宜温度的条件下进行了研究,结果如下（其中如图为Q光照强度下的测定值）:

    请回答下列问题:

    （1）分析坐标曲线可知，CO2浓度倍增能使光饱和点 （变大/变小），分析表格数据可知, CO2浓度倍增可提高 ,从而增强干旱胁迫下的黄瓜幼苗的净光合速率．

    （2）分析表格数据可知,干旱胁迫降低净光合速率的原因是 。研究发现,干旱胁迫下类囊体结构破坏,提供给碳反应的 减少．

    （3）分析表格数据可知,干旱胁迫和CO2浓度倍增均可能会提高黄瓜幼苗的 （激素）含量．此激素还能抑制种子萌发,而 （激素）是促进种子萌发,两者的作用互相对抗．

    （4）当A组净光合速率为12umol CO2 m2 s-1时,限制光合作用的环境因素有 和

    （写出主要的两个限制因素）．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江杭州七校高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知某植物开红花是由两个显性基因A和B共同决定的，否则开白花，两对等位基因独立遗传，则植株AaBb自交后代的表现型种类及比例是（ ）

    A．4种,9:3:3:1 B．4种,1:1: 1:1 C．2种,3:1 D．2种,9:7

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    科目：高中生物 来源：2015-2016浙江杭州七校高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生命活动的描述，正确的是（ ）

    A．由于癌细胞表面粘连蛋白减少或缺失，导致癌细胞能无限增殖

    B．细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡

    C．衰老细胞多数酶的活性降低

    D．细胞分化过程中遗传物质发生改变

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    科目：高中生物 来源：2016届天津南开中学高三第五次月考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所表示的生物学意义的描述，正确的是

    A．图甲中生物自交后产生基因型为Aadd的个体概率为1/16

    B．图乙所示生物是二倍体，则该生物正常体细胞的染色体数为8条

    C．图丙所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病

    D．图丁表示基因工程中的表达载体，除目的基因外，它还应包含标记基因、启动子、和终止子等

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．图为细胞膜结构及物质跨膜运输示意图．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．图中①②④都能运动，而③一般不能运动
    B．在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输
    C．图中c可表示葡萄糖进入口腔上皮细胞的过程
    D．水分进出细胞取决于细胞膜两侧的浓度差，以图中b、d方式通过

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