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    在进行植物细胞融合实验时，要除去细胞壁，应选择（　　）
    A、淀粉酶B、蛋白酶
    C、纤维素酶D、麦芽糖酶
    考点：酶的特性
    专题：
    分析：植物细胞的细胞壁主要是由纤维素和果胶组成的，可以用纤维素酶分解纤维素，除去细胞壁．
    解答： 解：植物细胞的细胞壁主要是由纤维素和果胶组成的，而纤维素酶可以分解纤维素，所以，可以用纤维素酶分解纤维素，除去细胞壁，而不损伤其他结构．
    故选：C．
    点评：本题难度较小，考查考生对酶的特性等知识的运用．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    健康人体因病菌感染也可能出现炎症，并常伴随发热现象，一段时间后，体温可以恢复正常，炎症
    消失．与此有关的描述，正确的是（　　）
    A、神经系统能够感受到侵入人体的病菌，通过神经调节和体液调节促进人体产热增加
    B、发热有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移到炎症区，杀灭病菌，从过程属于特异性免疫
    C、抗体作为信息分子通过作用于特定的靶细胞在维持稳态的过程中发挥着重要作用
    D、发热炎症消失，体温恢复正常应归功于神经-体液-免疫调节网络

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程．请回答下列问题：

    （1）细胞中过程①②③
     
    （选填“能”或“不能”）发生在同一个场所中．
    （2）参与③过程的RNA有
     

    A：tRNA     B：rRNA      C：mRNA     D：以上三项都有
    （3）已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%，与α链对应的DNA区段共有500个碱基对，则该DNA分子连续三次复制后产生的子代DNA分子中相应区段增加了
     
    个腺嘌呤脱氧核苷酸．
    （4）由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由甘氨酸（密码子有GGU、GGC、GGA、GGG）变成缬氨酸（密码子有GUU、GUC、GUA、GUG），则该基因的这个碱基对替换情况是
     
    ．
    （5）人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点
     
    （在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择），其原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    观察如图，根据题意，回答下列问题：
    （1）若A是HIV正在侵入B，则B最可能是
     
    细胞．
    （2）若A是B分泌出来的抗体，则B可能直接来源
     
    细胞的增殖分化．
    （3）若B细胞内部己经侵入了麻风杆菌，A细胞与B细胞密切接触，使B细胞裂解死亡，则A是
     
    细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用能产生颜色反应原理，可以鉴定生物组织中某些有机物的存在．根据各种化合物的特点，填写表
    需鉴定的有机物 用于鉴定的试剂 反应产生的颜色
    蛋白质
     
     
    淀粉 碘液
     
    脂肪
     
    		 橘黄色
    还原糖
     
     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示分泌蛋白的合成、运输和分泌．下列与此有关的叙述中，不正确的是（　　）
    A、该图能表示性腺细胞分泌性激素
    B、该过程的完成依赖细胞膜的流动性
    C、该过程要有核糖体、内质网、高尔基体发挥作用
    D、该过程所需能量主要来自于线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    通常情况下，各种活细胞中，含量最多的化合物是（　　）
    A、水B、糖类C、蛋白质D、脂肪

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述中，与植物生长素（生长素类似物）的生理作用没有直接关系的是（　　）
    A、摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育
    B、扦插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活
    C、将成熟的木瓜放入未熟的柿子中，有利于柿子成熟
    D、在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2，4-D溶液，获得无子果实

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构，下列判断正确的是（　　）
    A、这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构
    B、以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成
    C、a、b、f与基因表达有关，且都能发生A-T、G-C之间的互补配对
    D、在a内能合成葡萄糖，而在b内不能将葡萄糖分解

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