【题目】“绿水青山就是金山银山”,反映了生态环境保护与经济发展的关系。请回答下列生态环境相关问题:
(1)农业生态系统中,将作物秸秆当燃料烧掉不仅不能充分利用秸秆中的能量,还会造成大气污染。为了实现能量的多级利用,大大提高能量的利用率,可以如何做?
______________________________________________________________________________。
(2)温室效应是由于_______________________________________,打破了生物圈中碳循环的平衡,使大气中二氧化碳含量迅速增加。
(3)植物源农药又称植物性农药,包括从植物中提取的或按结构合成的化合物及衍生物,利用它们来控制动物危害的技术属于______________防治。利用特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配,降低该种群的__________,从而减少有害动物对农作物的破坏。
(4)对于生态环境发生了难以修复破坏地的动物,最有效的保护措施是_________,该措施实现了对________多样性和_______多样性的保护。
【答案】将秸秆作为饲料喂牲畜,让牲畜粪便进入沼气池,将发酵产生的沼气做燃料,将沼气池中的沼渣做肥料 人类大量燃烧煤、石油等化石燃料 化学 繁殖力(出生率) 易地保护 基因 物种
【解析】
1、研究能量流动的意义:
(1)可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用;如将秸秆作为燃料就不能充分利用秸秆中的能量且导致大气污染,如果将秸秆作为牲畜的饲料,让牲畜产生的粪便进入沼气池,将发酵产生的沼气作为燃料,沼渣作为肥料,就能实现能量多级利用、物质循环再生。
(2)帮助人们合理的调整生态系统中能量流动的关系,使能量持续高效的流向对人类有益的部分。如合理确定草场的载畜量。
2、生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
3、生物多样性的保护
就地保护(自然保护区):就地保护是保护物种多样性最为有效的措施;易地保护:动物园、植物园;利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护,如建立精子库、种子库等;利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护,如人工授精、组织培养和胚胎移植等。
(1)在农业生态系统中,如果把农作物秸秆当做燃料燃烧掉,人类就不能充分利用秸秆中的能量,如果将秸秆做饲料喂牲畜,让牲畜粪便进入沼气池,将发酵产生的沼气做燃料,将沼气池中的沼渣做肥料,就能实现对能量的多级利用,从而大大提高能量的利用率。
(2)随着现代工业的迅速发展,人类大量燃烧煤、石油等化石燃料,使地层中经过千百万年积存的碳元素,在很短的时间释放出来,打破了生物圈中碳循环的平衡,使大气中的二氧化碳含量迅速增加,形成温室效应。
(3)从植物中提取的化学物质或者按照结构合成的化合物及衍生物进行动物危害的防治属于化学防治。干扰动物的正常雌雄交配,会降低种群的出生率。
(4)异地保护是指把保护对象从原地迁出,在异地进行专门保护,对于生态环境发生了难以修复破坏地的动物,最有效的保护措施是异地保护,该措施实现了对基因多样性和物种多样性的保护。
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【题目】慢性阻塞性肺疾病 (COPD) 是一种常见慢性病,可用单克隆抗体(简称单抗)进行治疗。请回答下列有关单克隆抗体制备和应用的问题:
(1)通过细胞工程制备单克隆抗体的方法是将从小鼠脾脏中提取的已免疫B淋巴细胞与小鼠_________相融合。经选择性培养基筛选出的杂种细胞还需要进行_________,其目的是_________。
(2)利用抗癌的单克隆抗体等制成的“生物导弹”能在原位杀死癌细胞的原因是_________。
(3)传统制备抗体的方法是从已注射了特定抗原的动物的_________中分离抗体,单克隆抗体相较于传统方法制备的抗体的优点是_________。
(4)除了上述工程技术外,制备单克隆抗体的途径还有_________(答两条途径)。
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【题目】下列关于人体细胞需氧呼吸过程中有关蛋白质的分布及其功能的叙述,错误的是
A.柠檬酸循环有关的酶主要存在于线粒体基质中
B.ATP合成酶分布于细胞溶胶和线粒体基质和嵴等结构
C.线粒体膜上存在转运丙酮酸、葡萄糖和氢等分子的载体蛋白
D.特殊分子携带的氢和电子要经线粒体内膜中的多种蛋白质传递后才与氧形成水
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列生物中属于原核生物的一组是()
①蓝藻②酵母菌③醋酸菌④大肠杆菌⑤毛霉⑥青霉⑦乳酸菌
A. ①④⑤⑥B. ①②⑤⑥C. ①③④⑦D. ①②⑥⑦
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】“馕”为一种新疆特色面食。某校研究小组就“唾液淀粉酶对馕的消化作用”进行了探究实验,实验设计及现象如表。下列对表中数据分析不合理的是( )
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
材料 | 馕碎屑 | 馕碎屑 | 馕块 |
37℃清水 | 2mL,浸泡 | 0mL | 2mL,浸泡 |
唾液 | 2mL | 2mL | 2mL |
加碘液后结果 | 蓝色2min后退去 | 蓝色5min后退去 | 蓝色5min后退去 |
A.2和3说明,咀嚼与否与淀粉的消化速率无关
B.1和3说明,充分咀嚼利于淀粉的消化
C.1和2说明,淀粉酶在37℃下活性较好
D.1和2说明,水作为生化反应的介质利于加快反应
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的,是继SARS、禽流感之后的又一种烈性传染病。截止到2009年10月底,我国大陆地区已确诊病例超过4万例。下面有关甲型H1N1病毒的说法正确的是
A.甲型流感(H1N1)病毒结构简单,仅含有核糖体一种细胞器
B.用牛肉膏蛋白胨培养基可培养甲型H1N1病毒
C.病毒不属于生命系统的结构层次
D.甲型流感(H1N1)具有两种核酸
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【题目】研究表明轮藻细胞中K+的浓度比周围水环境高63倍。下列相关叙述错误的是
A.K+的高积累量保证了细胞正常生命活动的需要
B.膜蛋白对K+的转运体现了细胞膜的信息交流功能
C.与K+的吸收密切相关的细胞器是核糖体和线粒体
D.轮藻细胞吸收K+的方式为主动运输
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生物体细胞中酶和ATP的叙述,正确的是
A.酶可以为生物体内的化学反应提供活化能
B.需能反应都由ATP直接供能,且需能反应越强,ATP/ADP比率越低
C.ATP分子的结构式可以简写成A~P~P~P
D.同一种酶可以存在于不同种类的细胞中
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】基因工程的兴起给基因治疗带来了曙光。190年9月,美国对-名患有严重复合型免疫缺陷综合症的4岁女童,实施了基因治疗。回答下列问题:
(1)基因治疗是把_______________导入病人体内,使其表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的。上述女童的临床试验,先从病人体内获得淋巴细胞,进行培养,然后在体外完成基因转移,再将转移成功的细胞重新输入患者体内,这种方法称为______________基因治疗。
(2)淋巴细胞的体外培养需要无菌、无毒的环境。保证培养细胞处于无菌、无毒环境的具体措施有_________________________(至少写出两点)。目前使用的淋巴细胞通常为10代以内,原因是___________________________。当贴壁的淋巴细胞生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的____________________________。
(3)体外进行基因转移的过程通常使用____________法。若受体细胞中未检测出转入了的目的基因的表达产物,可能的原因是___________________________________。
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