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以下是对生物体ATP的有关叙述,其中正确的一项是(  )
A、蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATP
B、生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应
C、ATP与ADP是同一种物质的两种形态
D、ATP中存在2个高能磷酸键
考点:ATP的化学组成和特点,ATP与ADP相互转化的过程
专题:
分析:1、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体),而且原核细胞只有核糖体一种细胞器.
2、ATP的结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.水解时远离A的磷酸键易断裂,释放大量的能量,供给各项生命活动,所以ATP是新陈代谢所需能量的直接来源.
3、ATP与ADP的相互转化的反应式为:ATP
酶1
酶2
ADP+Pi+能量.
解答: 解:A、蓝藻细胞是原核细胞,不含线粒体和叶绿体,A错误;
B、生物体内ATP的含量很少,B错误;
C、ATP和ADP是两种不同的物质,C错误;
D、ATP中存在2个高能磷酸键,D正确.
故选:D.
点评:本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、ATP的化学组成和特点、ATP和ADP相互转化的过程,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,明确原核细胞只有核糖体一种细胞器;识记ATP的化学组成及特点;掌握ATP和ADP相互转化的过程,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜系统在细胞生命活动中的作用不会体现在(  )
A、在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用
B、使细胞的结构与功能区域化
C、广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点
D、使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组物质中全是内环境成分的是(  )
A、生长激素、血浆蛋白、H+
B、纤维素、抗体、H2O
C、CO2、Ca2+、载体
D、血红蛋白、葡萄糖、氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A、脂肪分子中H的相对含量比糖类少,彻底氧化分解时耗氧量也少
B、磷脂、抗体、DNA的组成元素中都一定含有C、H、O、N、P
C、蛋白质分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于碱基中
D、水和无机盐也承担着构建细胞、参与细胞生命活动的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

从能量流动的角度看,一条食物链的营养级一般不超过5个,其原因是(  )
A、能量流动是单向的,不循环的
B、能量流动是逐级递减的
C、流经5个营养级后所剩下的能量不足以再维持一个种群生存的最小需要量
D、没有第六营养级的凶猛动物

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA复制的基本条件是(  )
A、模板、温度、能量和酶
B、模板、原料、能量和酶
C、模板、原料、温度和酶
D、模板、原料、温度和能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

突触小泡中含有乙酰胆碱,它是一种兴奋性神经递质,可以被胆碱酯酶所分解.有机磷则能够抑制胆碱酯酶的活性.当人体发生有机磷中毒时,会发生的效应是(  )
A、突触前神经元持续兴奋
B、突触后神经元持续兴奋
C、突触前神经元持续抑制
D、突触后神经元持续抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物大分子基本骨架的描述中,不正确的是(  )
A、生物大分子以碳链为骨架
B、生物大分子就是由许多单体连接而成的多聚体
C、单体以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架
D、碳元素参与生物体内所有化合物的组成

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统的物质循环示意图;表乙是对图甲中生态系统各组成成分的能量流动情况调查结果;图丙是该生态系统中人类对物质与能量的利用情况部分示意图.
请据图回答问题.乙:单位:102KJ/m2.a
PgPnR
X870.7369.4501.3
Y211.520.1191.4
Z141.061.979.1
(1)大气中二氧化碳的来源有三个,分别是动植物的呼吸作用:
 
 
.若图甲中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向,则不会存在的过程有
 

(2)若图甲表示碳循环示意图,则D指的是生态系统中的
 
,①过程表示的是
 

(3)表乙中的Pg表示同化作用固定的总能量,Pn表示生物体内储存的能量,则R表示的生物学含义是
 
.每平方米每年流经该生态系统的总能量为
 

(4)图丙表示人类在草原上放养牲畜的目的是调整生态系统中的
 
关系.

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