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关于单体脱水缩合形成多聚体的过程中说法错误的是(  )
A、氨基与五碳糖可以为形成水提供H元素
B、羧基与磷酸可以为形成水提供O与H元素
C、蛋白质具有两性与肽链的氨基端和羧基端有关
D、氨基酸中R基团中氨基可以参与脱水缩合
考点:生物大分子以碳链为骨架
专题:
分析:1、氨基酸的脱水缩合反应是一个氨基酸的氨基提供-H和另一个氨基酸的羧基提供-OH生成1分子水的过程,水中的氧原子来自羧基,氢原子来自于氨基和羧基.
2、五碳糖与磷酸结合也可以产生一分子的水,其中五碳糖提供-H,磷酸提供-OH,即水中的氧原子来自磷酸,氢原子来自于磷酸和五碳糖.
解答: 解:A、由分析可知氨基与五碳糖可以为形成水提供H元素,A正确;
B、羧基与磷酸可以为形成水提供O与H元素,B正确;
C、蛋白质具有两性与肽链的氨基端和羧基端有,氨基为碱性,羧基为酸性,C正确;
D、氨基酸中R基团中氨基不能参与脱水缩合,只有位于中心碳原子上的氨基和羧基才可以发生脱水缩合,D错误.
故选:D.
点评:本题考查单体脱水缩合形成多聚体的相关知识,对相关过程的理解与记忆是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞内物质的说法,不正确的是(  )
A、细胞中包括葡萄糖、脂肪在内的有机物能为细胞的生命活动提供能量
B、组成细胞的元素同样存在于自然环境中,说明生物与非生物具有统一性
C、脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质
D、核酸是细胞内携带遗传信息的物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项明显体现了转基因生物引发的食品安全问题(  )
A、转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因,因而猪的生长速度快,个体大
B、转基因大米中含有β胡萝卜素,营养丰富,产量高
C、转基因植物合成的某些新蛋白质,引起个别人过敏
D、让转基因牛为人类生产凝血因子,并在牛奶中提取

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果转基因植物的花粉中含有毒蛋白,将引起的安全性问题应包括(  )
①生物安全②环境安全③食物安全④伦理道德问题.
A、①②③B、①②
C、②③D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

在能源紧缺的现状下,可利用纤维素解决能源问题,利用纤维素解决能源问题的关键,是高性能纤维素酶的获取.请完善实验方案,并回答相关问题.
【实验目的】比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性.
【实验原理】纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖,用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小;用呈色反应表示葡萄糖的生成量.
试管号
试剂(ml)
1234
蒸馏水1.41.41.4X
pH7.5的缓冲液0.20.20.20.2
纤维素悬浮液0.30.30.30.3
微生物A提取液0.1
微生物B提取液Y
微生物C提取液0.1
【实验材料】三种微生物(A、B、C)培养物的纤维素酶提取液,提取液中酶蛋白浓度相同.
【实验步骤】
(1)取四支试管,分别编号.
(2)按照右表所列添加相应试剂.
(3)将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时.
(4)检验葡萄糖的生成量,在上述四支试管中分别加入等量
 
试剂,摇匀后,进行水浴加热.
(5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色深浅.
【实验结果】
1234
颜色深浅程度++++++-
【分析讨论】①表格中实验添加试剂的量X、Y分别是
 
 

②实验组试管均呈现的颜色是
 
,但深浅不同.
③你认为上述三种微生物中,最具有应用开发价值的是微生物
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的灰身与黑身是一对相对性状,直毛与分叉毛为另一对相对性状.现有两只亲代果蝇杂交,子代表现型及比例如图所示.相关叙述正确的是(  )
A、正常情况下,雄性亲本的一个精原细胞可产生的精子类型是四种
B、子代中表现型为灰身直毛的雌性个体中,纯合子与杂合子的比例为1:6
C、控制灰身和黑色的基因位于常染色体上,控制直毛和分叉毛基因位于X染色体上,这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律
D、子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇交配,可产生黑身果蝇的比例为
1
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

(多选)欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌,下列实验操作中正确的是(  )
A、将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释
B、同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板
C、可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照
D、用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

两对等位基因独立遗传,亲本杂交方式为AAbb×aaBB,则F2表现型、基因型、性状重组型个体所占比例分别为(  )
A、4、9、
3
8
B、9、4、
3
8
C、4、9、
5
8
D、9、4、
5
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

父本的基因型为YYRr,母本的基因型为YyRr进行杂交,其F1代不可能出现的基因型是(  )
A、yyRRB、YYRr
C、YyRrD、Yyrr

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