精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

有关“生物进化”的理解,不正确的是( )

A.基因突变的方向和环境变化没有明确的因果关系

B.自然选择的作用是选择留下种群中的有利基因

C.隔离是新物种形成的必要条件

D.生物进化过程的实质在于有利变异的保存

 

D

【解析】

试题分析:基因突变具有不定向性和随机性,且可以发生自发突变,因而基因突变的方向和环境变化没有明确的因果关系,故A正确;自然选择保留下来的都是适应环境的,是有利基因,故B正确;物种形成的三个环节:突变和基因重组、自然选择和隔离,其中隔离是物种形成的必要条件,故C正确;生物进化的实质是种群基因频率的改变,故D错误。

考点:本题考查生物进化的有关知识,意在考查学生对基因突变、自然选择隔离与物种形成的关系及生物进化实质等基础知识的理解应用能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届福建四地六校高一下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞,在白细胞内,与这些物质水解有密切关系的细胞器为

A.溶酶体B.核糖体C.液泡D.中心体

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关图中所示的遗传信息传递过程的叙述,正确的是 ( )

A.DNA复制、转录过程中遵循碱基互补配对原则,翻译过程中不存在碱基互补配对

B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程

C.病毒复制过程中的遗传信息传递只能用图中的虚线表示

D.DNA复制、转录及翻译的原料依次是核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水一中高一下学期期末理科生物卷(解析版) 题型:综合题

在以自然选择学说为核心的现代生物进化理论,其基本观点是:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于___________。__________和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。其中,新物种形成的标志是____________,对生物进化的方向起决定作用的是___________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水一中高一下学期期末理科生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为患红绿色盲的某家族遗传系谱图,该病由X染色体上隐性基因控制,其中7号的致病基因来自( )

A.1号 B.2号 C.3号 D.4号

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水一中高一下学期期末理科生物卷(解析版) 题型:选择题

某对表现型正常的夫妇生出了一个血友病(伴X隐性遗传)的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿是血友病基因携带者的概率是( )

A.1 B.1/2 C.1/4D.1/8

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水一中高一下学期期末理科生物卷(解析版) 题型:选择题

决定氨基酸的密码子和转运氨基酸的tRNA种类分别有:( )

A.20和20B.64和20C.64和64D.61和61

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届甘肃天水一中高一下学期期末文科生物卷(解析版) 题型:综合题

(10分,每空1分)下图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图,请据图回答:

(1)图A处于 期。细胞中有 个四分体。

(2)图B处于 期,此细胞的名称是 。此细胞分裂后的子细胞为 。

(3)图C处于 期,此细胞的名称是 ,它分裂后得到的子细胞为 。

(4)A、C两图中染色体数之比为 ,DNA数量之比为 。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届甘肃兰州一中高一下期期中考试生物题(解析版) 题型:选择题

下列关于叶绿体和线粒体比较的叙述,正确的是( )

A.叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6的过程,线粒体中可发生C6H12O6→C3→CO2的过程

B.ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生

C.光能转变成化学能发生的场所是叶绿体,化学能转变成光能发生在线粒体

D.都具有较大膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效而有序地进行

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案