A、Ab |
B、Ab 或aB |
C、AB或ab |
D、aB |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、激素乙代表细胞分裂素 |
B、细胞分裂素能抑制侧芽生长 |
C、该实验说明细胞分裂素也具有低促高抑的特点 |
D、在侧芽部位,激素甲与激素乙对侧芽萌动有协同作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、当种群的数量超过
| ||
B、生态系统中,生产者的同化量可以用生产者的干重积累量表示 | ||
C、标志重捕法调查种群密度时,若标志物部分脱落,则计算出的种群密度比实际值偏大 | ||
D、捕食者的存在会降低物种的多样性,外来物种入侵会破坏生态系统的稳定性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物激素的产生部分和作用部位可以不同 |
B、细胞分裂素主要由顶芽产生 |
C、脱落酸可促进叶片衰老和脱落 |
D、植物激素自身的合成受基因组控制 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜:磷脂、蛋白质、糖类 |
B、染色体:核糖核酸、蛋白质 |
C、核糖体:蛋白质、核糖核酸 |
D、细胞基质:脱氧核糖核酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①和②都是可兴奋的细胞 |
B、①内的Na+通过Na+通道扩散到膜外 |
C、适宜刺激时,K+从Ⅱ处流向Ⅰ处的同时从Ⅲ处流向② |
D、若相邻的两个Ⅰ间能形成局部电流,则朗飞氏结能加快神经冲动传导的速率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com