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【题目】以下能决定种群基因频率改变方向的是( )

A. 自然选择 B. 生存斗争 C. 过度繁殖 D. 遗传和变异

【答案】A

【解析】试题分析:生物进化的实质是种群的基因频率的改变,决定种群基因频率改变方向的因素是自然选择.过度繁殖是自然选择的前提,生存斗争是自然选择的手段和动力,遗传变异是自然选择的内因和基础.

故选:A

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】群落演替过程中,物种多样性最丰富的阶段是

A灌木阶段 B草本植物阶段

C苔藓阶段 D森林阶段

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用辐射诱导家蚕常染色上的卵色基因易位到W染色体上,这种育种方式属于

A. 杂交育种 B. 诱变育种

C. 转基因技术 D. 单倍体育种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用光学显微镜观察生物组织装片时,下列操作正确的是(
A.若看到的目标细胞在右下方,应向右下方移动载玻片
B.先用高倍镜,后用低倍镜观察
C.移动装片可确定污物是否在物镜上
D.使用高倍镜时,用粗准焦螺旋进行调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】能量流动和物质循环是两个相对独立的过程。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某实验室做了如图所示的实验研究,下列与实验相关的叙述正确的是(  )

A. 过程①导入的诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变

B. 丙细胞既能持续分裂,又能分泌单一的抗体

C. 过程②属于动物细胞培养过程中的原代培养

D. 过程③④所用的培养基中都含有聚乙二醇

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于微量元素的一组是(
A.C,H,N,P,Mg
B.Cl,Fe,S,N,Mg
C.B,Cu,Zn,Mn,Mo
D.N,P,K,Cu,Fe,I

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点,其中切割位点相同的酶不重复标注。请回答下列问题:

限制酶

BamHⅠ

Bcl

Sau3AⅠ

HindⅢ

识别序

列及切

割位点

(1)用图中质粒和目的基因构建重组质粒,应选用________两种限制酶切割,酶切后的载体和目的基因片段,通过________酶作用后获得重组质粒。为了扩增重组质粒,需将其转入处于________态的大肠杆菌。

(2)为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌,应在筛选平板培养基中添加________,平板上长出的菌落,常用PCR鉴定,所用的引物组成为图2中______________

(3)若BamHⅠ酶切的DNA末端与BclⅠ酶切的DNA末端连接,连接部位的6个碱基对序列为_______,对于该部位,这两种酶________(填“都能”“都不能”或“只有一种能”)切开。

(4)若用Sau3AⅠ切图1质粒最多可能获得________种大小不同的DNA片段。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】内质网腔内的分泌蛋白,输送到高尔基体腔内进一步加工,最后释放到细胞外,在这一过程中,分泌蛋白通过生物膜的层数是(
A.0层
B.5层
C.6层
D.3层

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