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    在同一环境条件下，具有下列各组基因型的个体，其表现型相同的一组是

    A．EeRr、EERr                                   B．eeRr、EeRr     

     C．Eerr、eerr                                   D．eeRr、EERR

    A
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    （05全国卷Ⅲ）（21分）（2）拟谷盗是危害粮食的一类昆虫，现将甲、乙两种拟谷盗等量混养在不同环境条件下的同种面粉中。培养一段时间后，分别统计两种拟谷盗种群的数量（以两种拟谷盗数量总和为100％），结果如下表：

    环境条件

    甲拟谷盗

    乙拟谷盗

    湿热

    100

    0

    干热

    10

    90

    湿温

    86

    14

    干温

    13

    87

    湿冷

    31

    69

    干冷

    0

    100

    ①根据上表数据，在下面提供的坐标中绘制湿冷、干温条件下拟谷盗数量百分比的柱形图。

    ②甲拟谷盗与乙拟谷盗两个种群之间的关系为________。

    ③在本实验中，引起两种拟谷盗种群数量变化的非生物因素是________________。

    ④从实验中可看出，在同一环境条件下两种拟谷盗种群的数量变化不同，表明物种的________因素起重要作用。

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    科目：高中生物 来源：2012年中图版高中生物必修3 2.2群落的稳态与调节练习卷（带解析） 题型：综合题

    拟谷盗是危害粮食的一类昆虫，现将甲、乙两种拟谷盗等量混养在不同环境条件下的同种面粉中。培养一段时间后，分别统计两种拟谷盗种群的数量（以两种拟谷盗数量总和为100%），结果如下表：      

    环境条件
    		甲拟谷盗（%）
    		乙拟谷盗（%）
    温热
    		100
    		0
    干热
    		10
    		90
    湿温
    		86
    		14
    干温
    		13
    		87
    湿冷
    		31
    		69
    干冷
    		0
    		100
    ①根据上表数据，绘制湿冷、干温条件下拟谷盗数量百分比的柱形图。
    ②甲拟谷盗与乙拟谷盗两个种群之间的关系为_________________。
    ③在本实验中，引起两种拟谷盗种群数量变化的非生物因素是______________。
    ④从实验中可看出，在同一环境条件下两种拟谷盗种群的数量变化不同，表明物种的_____________因素起重要作用。

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    科目：高中生物 来源：2010年甘肃省高二上学期第二阶段考试生物（兰天班）试卷 题型：综合题

    拟谷盗是危害粮食的一类昆虫，现将甲、乙两种拟谷盗等量混养在不同环境条件下的同种面粉中。培养一段时间后，分别统计两种拟谷盗种群的数量（以两种拟谷盗数量总和为100％），结果如下表：

    环境条件

    甲拟谷盗

    乙拟谷盗

    湿热

    100

    0

    干热

    10

    90

    湿温

    86

    14

    干温

    13

    87

    湿冷

    31

    69

    干冷

    0

    100

    （1）根据上表数据，在下面提供的坐标中绘制湿冷、干温条件下拟谷盗数量百分比的柱形图。

    （2）甲拟谷盗与乙拟谷盗两个种群之间的关系为________。

    （3）在本实验中，引起两种拟谷盗种群数量变化的非生物因素是________________。

    （4）从实验中可看出，在同一环境条件下两种拟谷盗种群的数量变化不同，表明物种的________因素起重要作用。

     

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    科目：高中生物 来源：2005年全国卷三生物高考（解析） 题型：简答题

     （1）取生长状态相同的两组番茄幼苗，置于表中所列A、B两种培养液中，在相同的适宜条件下培养，甲组用A培养液，乙组用B培养液。

    培养液成分

    A

    B

    Ca(NO3)2

    KH2PO4

    KCl

    MgSO4

    FeSO4

    其它微量元素

    蒸馏水

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    +

    －

    +

    +

    +

    （表中+表示有，－表示无）

    ①若干天后发现，两组番茄苗下部叶片颜色不同，甲组呈________，乙组呈________。

    ②为了证明发生此现象的原因，分别取两组不同颜色的等量叶片提取、分离叶绿体色素。层析结果表明，两组叶片的类胡萝卜素颜色相同，但是乙组的叶绿素的颜色比甲组的________，其原因是______________________________________________________。

    ③该实验采用的方法可用来研究________________________。

    （2）拟谷盗是危害粮食的一类昆虫，现将甲、乙两种拟谷盗等量混养在不同环境条件下的同种面粉中。培养一段时间后，分别统计两种拟谷盗种群的数量（以两种拟谷盗数量总和为100％），结果如下表：

    环境条件

    甲拟谷盗

    乙拟谷盗

    湿热

    100

    0

    干热

    10

    90

    湿温

    86

    14

    干温

    13

    87

    湿冷

    31

    69

    干冷

    0

    100

    ①根据上表数据，在下面提供的坐标中绘制湿冷、干温条件下拟谷盗数量百分比的柱形图。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    ②甲拟谷盗与乙拟谷盗两个种群之间的关系为________。

    ③在本实验中，引起两种拟谷盗种群数量变化的非生物因素是________________。

    ④从实验中可看出，在同一环境条件下两种拟谷盗种群的数量变化不同，表明物种的________因素起重要作用。

     

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