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6.有关高等动物细胞利用葡萄糖进行细胞呼吸的过程.下列说法正确的是(  )
A.产物CO2中的氧全部来源于葡萄糖
B.若细胞呼吸过程中消耗的O2等于生成的CO2,则只进行有氧呼吸
C.有氧呼吸和无氧呼吸过程都要产生NADPH
D.18O标记CH2O,在水中不能检测到18O

分析 1、高等动物有氧呼吸可以分为三个阶段:
第一阶段:在细胞质的基质中.
反应式:1C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)(葡萄糖)
第二阶段:在线粒体基质中进行.
反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O$\stackrel{酶}{→}$20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三阶段:在线粒体的内膜上,这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的.
反应式:24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量(34ATP)
2、高等动物乳酸发酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3(乳酸)+能量.

解答 解:A、有氧呼吸过程中,产物CO2中的氧来源于葡萄糖和水,A错误;
B、高等动物细胞无氧呼吸时既不吸收O2也不放出CO2,若细胞呼吸过程中消耗的O2等于生成的CO2,则不能确定只进行有氧呼吸,B错误;
C、有氧呼吸和无氧呼吸过程都要产生NADH,光合作用的产生的[H]是NADPH,C错误;
D、有氧呼吸第三阶段是[H]和氧气结合生成水,所以用18O标记CH2O,在水中不能检测到18O,D正确.
故选:D.

点评 本题的知识点是有氧呼吸无氧呼吸的具体过程和场所,两种无氧呼吸方式的产物不同,主要考查学生学生对有氧呼吸与无氧呼吸过程的比较与运用能力.

练习册系列答案
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18.下列有关植物激素的叙述,正确的是(  )
A.生长素浓度过高会抑制切段中乙烯的合成
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C.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动
D.不同激素分别独立调节植物生长发育的不同阶段

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18.亚热带地区四季分明,植物能接受外界光照,温度变化的刺激,某些植物通过调节激素的合成,使其冬季休眠,夏季生长,如图所示,请据图回答问题:

赤霉素、细胞分裂素和脱落酸三者之间的合成关系
(1)脱落酸的生理功能是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落,10℃条件下有利于进行的过程是图中的①③⑤⑥(填序号).
(2)冬季休眠时,植物体内赤霉素和脱落酸的含量变化是:前者减少,后者增多(填“增多”、“减少”或者“不变”).
(3)日照长短刺激能影响植物激素的生成,促进图中②③④过程的条件应该是长日照(填“长日照”或者“短日照”).
(4)据图可知,植物的休眠和生长过程是多种激素相互作用共同调节的结果.

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15.如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应时,反应物的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是(  )
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B.a、b、c 表示酶的浓度,则 a>b>c
C.a、b、c 表示底物的浓度,则 a>b>c
D.a、b、c 表示温度,则不可能是 a>b>c

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如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系.下列相关叙述错误的是( )

A.该模型能解释酶的催化具有专一性,其中a代表麦芽糖酶

B.e﹣f上升的因素是麦芽糖的量,而酶量为无关变量,故整个实验中应设置“酶量一定”

C.如果温度升高或降低5℃,f点将下移

D.可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解

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10.用胡萝卜韧皮部细胞诱导分化为出根、茎、叶的过程中,下列情况不会出现的是(  )
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17.下列叙述中,正确的是(  )
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13.通过实验来观察月季花花瓣细胞质壁分离与复原的过程中,将其置于一定浓度的蔗糖溶液中观察.下列相关分析中正确的是(  )
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B.取花瓣不同部位观察到的质壁分离程度可能不同
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A.高效性、蛋白酶、蛋白质、多肽

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C.专一性、麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖

D.高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸

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同步练习册答案