【题目】某课外学习小组对甜椒幼苗光合速率及其他生理特征的影响因素进行了实验研究,结果如下表所示。
光质 | 叶绿素的含量(mg﹒g﹣1) | 气孔导度(ìmol﹒m﹣2﹒s﹣1) | 光合速率(ìmol﹒m﹣2﹒s﹣1) |
白光 | 1.27 | 60.26 | 5.63 |
蓝光 | 1.24 | 80.12 | 7.12 |
绿光 | 0.90 | 40.17 | 3.03 |
黄光 | 1.10 | 50.76 | 4.67 |
红光 | 1.40 | 91.54 | 7.98 |
(1)本实验的课题是___________________________。
(2)用 95% 的乙醇和适量的______________混合替代无水乙醇,提取绿叶中的光合色素。此外,研磨过程中还要添加___________,过滤后发现提取液颜色较浅,其原因可能是____________(填下列字母)。
a.忘记画滤液细线
b.加入有机溶剂过多,色素浓度低
c.研磨不充分,色素未充分提取出来
d.未加碳酸钙或加入过少,色素分子部分被破坏
e.滤液细线接触到层析液,色素溶解到层析液中
f. 使用放置数天的甜椒叶片
(3)从表中可知,为使甜椒幼苗光合作用的效果更好,应选用________处理,其作用机理可能是______________________________________。
(4)下图实线表示在蓝光照射下,光照强度和甜椒幼苗光合速率的关系,d 点表示呼吸 作用速率。在图中 b 点条件下,甜椒幼苗叶肉细胞中能消耗水并产生[H]的细胞器是___________________。 若将蓝光照射改为红光照射,则 c 点会向___(左或右)方移动。
【答案】探究光质对植物光合作用速率及其他生理特征的影响 无水碳酸钠 SiO2和碳酸钙 b、c、d、f(缺一不可) 红光 红光能提高叶绿素的含量,从而促进了光反应的进行,并能增大气孔导度,有利于CO2的进入,从而促进了暗反应的进行。 线粒体和叶绿体 左
【解析】
据表该实验的自变量是不同的光质,因变量是光合速率、气孔导度和叶绿素的含量。曲线图中a表示呼吸速率,b表示光补偿点,c表示光饱和点,据此分析作答。
(1)据表分析可知,该实验的自变量是不同的光质,因变量是光合速率、气孔导度和叶绿素含量,故该实验探究的题目是不同的光质对植物光合作用速率及其他生理特征的影响。
(2)光合色素常用无水乙醇进行提取,可用 95% 的乙醇和适量的无水碳酸钠配制而成。在色素的提取过程中除了添加无水乙醇外,还要添加SiO2和碳酸钙。在光合作用色素的提取与分离中,如果加入有机溶剂过多,色素浓度低,或研磨不充分,色素未充分提取出来,或未加碳酸钙或加入过少,色素分子部分被破坏,或使用放置数天的甜椒叶片,都会导致提取液颜色较浅,故选b、c、d、f。
(3)据表分析可知,红光能提高叶绿素的含量,从而促进了光反应的进行,并能增大气孔导度,有利于CO2的进入,从而促进了暗反应的进行,光合作用的效果更好。
(4)据图分析可知,b 点条件下,甜椒幼苗叶肉细胞中光合作用与有氧呼吸都可以消耗水并产生[H],参与的细胞器是叶绿体和线粒体。将蓝光照射改为红光照射,光合速率增强,则光饱和点c 点会向左移动。
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【题目】如图为原核细胞内某一区域的基因指导蛋白质合成的示意图。据图分析正确的是( )
A.①②两处都有大分子的生物合成,图中DNA不与有关蛋白质结合合成染色体
B.①②两处都发生碱基互补配对,配对方式均为A和U、G和C
C.①处有DNA聚合酶参与,②处没有DNA聚合酶参与
D.①处有DNA—RNA杂合双链片段,②处没有碱基互补配对
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【题目】下图表示高等动物生命活动调节模型,分析并回答下列问题:
(1)若A、C、E代表相关分泌激素的腺体,当该动物遇寒冷刺激时,E的分泌物可提高细胞代谢速率,使机体产生更多热量,则B代表的物质为________ 。E分泌物质依次受A、C的调控,这种调节被称为________ E的分泌物对神经系统的影响,包括:①幼年时缺乏会影响________ ;②成年时分泌不足使 ________。
(2)若图示为缩手反射完成的结构基础,则E结构由 ________构成。 C负责对A传递过来的信息进行__。
(3)若A、C、E代表体液免疫过程中三种免疫细胞,则B为A细胞对抗原的 ________过程。D代表 ________(物质)。
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【题目】将洋葱鳞片叶表皮细胞放入一定浓度的物质 X 溶液中,发现其原生质体的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是( )
A.物质 X 可能是蔗糖
B.3h 时观察不到质膜
C.A 与 B 点细胞液浓度相同
D.C 点细胞液浓度一定大于初始细胞液浓度
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【题目】实验发现某种昆虫灰身长翅(AaBb)与黑身残翅(aabb)杂交,子代灰身长翅:黑身残翅:灰身残翅:黑身长翅 = 45 : 45 : 5 : 5,某同学据此进行了一个模拟实验,实验设置如图所示。下列叙述正确的是( )
A.不应将两个字母写在同一张卡片上
B.两个信封中的卡片总数应该相等
C.从两个信封中各取一张卡片并组合,即模拟受精作用
D.从每一个信封中各取一张卡片,即模拟基因重组
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【题目】铁元素在植物的光合作用、呼吸作用中起着重要作用,但是农业生产中Fe2+在土壤中过度积累,会严重影响农作物产量。某研究小组以浙春3号和1601号大豆为实验材料,探究高Fe2+对光合作用的影响。在其他条件相同且适宜的条件下,对两种大豆在T0(不施铁肥,土壤中Fe2+含量为14.24 mg/kg)、T1(施铁肥,土壤中Fe2+含量为300 mg/kg)、T2(施铁肥,土壤中Fe2+含量为500 mg/kg)条件下进行培养,一段时间后统计相关数据,结果如图1、2(植物细胞不存在失水情况)。请回答相关问题:
(1)Fe是细胞所必需的________(填“大量”或“微量”)元素,本实验的自变量是_________。
(2)由图1可知,高Fe2+对浙春3号和1601号大豆光合作用的影响是__________________。
(3)植物蒸腾作用主要通过气孔进行,植物进行光合作用所需的_________也经由气孔被植物吸收参与暗反应,暗反应主要包括_____________________两个过程。由图2可知,高Fe2+对两种大豆的蒸腾速率影响较小,但是对净光合速率的影响相对较大,从光合作用的角度分析,高Fe2+对净光合速率的影响可能是因为________________________。
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【题目】大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究。
(1)查询资料得知,18℃时,在不同 pH 条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图 1。由图可知,在各自最适 pH下,三种蛋白酶催化效率最高的是_____。
(2)资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在 15℃~18℃之间,学习小组假设:大菱鲆蛋白酶的最适温度在 15℃~18℃ 间。他们设置 15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度,探究三种酶的最适温度。
①探究试验中以干酪素为底物。干酪素的化学本质是_____,可用_____试剂鉴定。
②为了控制试验温度,装有酶和底物的试管应置于恒温箱中以保持恒温。单位时间内_____可以表示蛋白 酶催化效率高低。
③实验结果如图 2,据此能否确认该假设成立?_____。理由是:__________________。
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【题目】分别将30个水螅置于甲、乙两个培养皿中,甲组每天饲喂水蚤,乙组隔天饲喂等量水蚤,其他条件相同且适宜。每天检测甲、乙两培养皿中水螅的种群增长速率,结果如下图。下列分析正确的是( )
A.调查水螅种群密度时常用标志重捕法
B.不同营养条件下水螅的繁殖速率不同
C.第5天时两培养皿中的水螅达到K值
D.第5天后两培养皿中水螅的种群数量基本稳定
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【题目】图一为光合作用的部分过程示意图,图二分别表示 CO2 浓度和光照强度对突变型和野生型水稻光合速 率的影响曲线。请回答:
(1)图一中的Ⅰ侧所示场所是_____________
(2)图一中 ATP 合成酶每旋转一周合成 3 个 ATP,直接驱动 ATP 合成酶旋转的能力来自___________。
(3)据图二分析,当 CO2 浓度为 100ppm 时,突变型水稻光合作用合成有机物的速率_________(填“大 于”、“等于”或“小于”)呼吸作用消耗有机物的速率。
(4)据图二信息,比较突变型水稻和野生型水稻的生长速度并阐述其理由。_____________________________________________________________________________
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