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某人的甲状腺被切除,如不补充相应的激素,将会出现的症状之一是(  )
A、体温升高B、耗氧量下降
C、心跳加快D、食量大增
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:甲状腺激素的化学本质是氨基酸衍生物,其生理作用是促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性,促进神经系统的发育.
解答: 解:A、甲状腺激素能促进新陈代谢,加快物质氧化分解,所以缺乏甲状腺激素可能导致产热减少,体温下降,A错误;
B、甲状腺激素能促进新陈代谢,加快物质氧化分解,所以缺乏甲状腺激素可能导致耗氧量下降,B正确;
C、甲状腺激素能促进新陈代谢,加快物质氧化分解,促进神经系统的兴奋性,所以缺乏甲状腺激素可能导致心跳变慢,C错误;
D、甲状腺激素能促进新陈代谢,加快物质氧化分解,所以缺乏甲状腺激素可能导致食量不振,D错误.
故选:B.
点评:本题主要考查激素的负反馈调节和甲状腺激素的生理作用,意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

科学家发现多数抗旱性农作物能通过细胞代谢,产生一种代谢产物,调节根部细胞液的渗透压,此代谢产物在叶肉细胞和茎部细胞中却很难找到.
(1)现有一抗旱植物,其体细胞内有一个抗旱基因R,其等位基因为r(旱敏基因).R、r的部分核苷酸序列为r:ATAAGCATGACATTA R:ATAAGCAAGACATTA抗旱基因突变为旱敏基因的原因是
 

(2)已知抗旱性和多颗粒(用D表示)属显性,各由一对等位基因控制,且分别位于两对同源染色体上.纯合的旱敏多颗粒植株与纯合的抗旱少颗粒植株杂交,F1自交,选择,不断种植和观察,直到选出稳定遗传的抗旱多颗粒新品种:
①此种育种方法的原理是
 

②F2抗旱多颗粒植株中能稳定遗传的个体占
 

③若拔掉F2中所有的旱敏型植株后,剩余植株自交.从理论上讲F3中旱敏型植株的比例是
 

(3)利用抗旱少颗粒(Rrdd)和旱敏多颗粒(rrDd)两植物品种做亲本,可以通过一次杂交,使后代个体全部都是抗旱多颗粒杂交种(RrDd).
①利用Rrdd和rrDd的个体通过
 
得到单倍体幼苗,再用
 
得到纯合二倍体;
②从二倍体中选择表现型为
 
 
的个体杂交,即可获得RrDd个体.

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科目:高中生物 来源: 题型:

对基因和染色体的关系认识不正确的是(  )
A、基因位于染色体上没有实验证据
B、基因在染色体上呈线性排列
C、基因和染色体在行为上具有一致性
D、一条染色体上有很多基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据表格判断物种丰富度最大的是何处的植物群落?
 

植物种类地点A地点B地点C非生物因素地点A地点B地点C
359风速
蕨类植物758距地面1.5m的光强
灌木1842土壤湿度/%483515
松树020土壤的有机物/%6.53.82.5
落叶树1550 
土壤深度
cm
>300≈100<15 
 
土壤含氮量
mg?kg-1
 9.4 4.5 2.4

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科目:高中生物 来源: 题型:

一只基因型为AaBb的雄果蝇,它的一个精原细胞形成精子的基因型可以是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

2010年3月28日14时30分许,山西华晋焦煤有限责任公司王家岭煤矿发生透水事故,共有153人被困井下,经九天九夜的不懈努力,最终成功救出115名被困人员.下列有关说法错误的是(  )
A、长久被困,饮尿可补充部分电解质
B、血浆渗透压的大小不只与无机盐的含量有关
C、因为没有足够的食物,被困工人体内的产热量小于散热量
D、获救后在医院中输液可用0.9%的NaCl溶液和5%的葡萄糖溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家将单个离体胡萝卜根细胞培养成了胡萝卜植株.这说明植物细胞(  )
A、具有全能性
B、具有无限生长的能力
C、具有无限分裂的能力
D、发生了基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图图甲表示某物质跨膜运输速度变化的曲线图,图乙表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答:

(1)在研究具体的物质X时,发现其跨膜运输与图甲曲线①和②相符,那么物质X的跨膜运输方式是
 
;当O2浓度和物质X浓度超过一定值时,运输速度不再增加,此时影响其运输速度的因素是
 

(2)当O2浓度为零时物质X的运输是否会停止
 
(是/否)为什么?
 

(3)图乙中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是
 

(4)在某一氧浓度下,该器官CO2的释放量相对值为0.6,而O2的吸收量相对值为0.4.此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值相当于有氧呼吸的
 

(5)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为脊髓反射模式图,在反射弧中,决定神经冲动单向传导的原因是(  )
A、冲动在S中单向传导
B、冲动在②中单向传导
C、冲动在③中单向传导
D、冲动在①中单向传导

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