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【题目】某生物兴趣小组就影响植物光合作用的因素进行了研究,获得如下图所示的实验结果。下列有关分析正确的是

A.该实验表明,温度、光照强度和CO2浓度都会影响植物光合作用的强度

B.当光照强度大于7时,该植物在15℃25℃的环境中合成有机物的速率相同

C.该植物可在较低温度、较弱光照的环境中快速生长

D.随着温度的升高,该植物的呼吸速率逐渐增强

【答案】C

【解析】

A、根据题意和图示分析可知:该实验只显示了两个自变量,即温度、光照强度,而没有体现CO2浓度对光合作用的强度的影响,A错误;

B、当光照强度大于7时,该植物在15°C25℃的环境中积累的合成有机物的速率相同,但由于呼吸速率不等,所以光合速率也不等,合成的有机物的速率也不相同,B错误;

C、该植物在5℃、光照强度较弱的环境中,CO2的吸收速率上升较快,C正确;

D、该植物在5℃15℃时呼吸速率相等,而且随着温度的升高,没有限制,当达到一定程度后该植物的呼吸速率反而会逐渐减弱,D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】免疫调节是人体内环境实现稳态的重要调节机制之一,下图表示抗原入侵机体的免疫反应部分过程示意图,请据图回答:

1)上图中a过程是___________,①中大多数抗原需要经 _______________后,呈递给T细胞。

2)图中受抗原刺激才能产生的免疫细胞有____________________________________

3)当同种抗原再次进入时,机体产生免疫应答反应的特点是_____________________

4)抗原是指_____________________________________。根据已有经验知识,判断以下物质或结构分子会引起机体发生细胞免疫反应的是___________

A. 医用钛合金 B. 移植的器官 C. 外毒素 D. HIVE. 结核杆菌 F. 青霉素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】高等动物细胞的部分结构模式图如下,其中①~④代表不同结构,②代表溶酶体。下列叙述正确的是(

A.①是遗传物质贮存和复制的场所

B.②解体后才能降解被细胞吞噬的颗粒

C.③与质膜直接相连构成了物质转运的通道

D.④由一系列双层膜构成的囊腔和细管组成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某次光合作用色素纸层析的实验结果,样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝藻经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列叙述正确的是

A. 研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素

B. 层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液

C. 在敞开的烧杯中进行层析时,需通风操作

D. 实验验证了该种蓝藻没有叶绿素b

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是

A. 1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因

B. 同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8

C. 1与3都在减数第一次分裂分离,1与2都在减数第二次分裂分离

D. 1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是生物体内遗传信息流的部分过程,有关①②③过程共性的叙述情误的是(

A.均需要酶的参与B.均需要模板和能量

C.均发生在细胞核中D.均遵循碱基互补配对原则

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人类红绿色盲(等位基因用Bb表示)的遗传系谱图,下述错误的是(

A.父亲的基因型为XBYB.儿子的基因型为XbY

C.母亲携带红绿色盲基因D.女儿一定携带红绿色盲基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中的曲线①表示酶在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比。曲线②将酶在不同温度下保温足够长的时间后残余酶在最适宜温度下测出的活性,即残余酶活性。根据图中的数据,判断该酶固定化使用的最佳温度范围是

A.40℃~50℃

B.50℃~60℃

C.60℃~70℃

D.70℃~80℃

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株。回答问题:

1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以______________为唯一碳源的固体培养基上,从功能上讲,这种培养基属于______________培养基。

2)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,下面两图是两种接种方法接种后培养的效果图解。获得图A效果的接种方法是_________,获得图B效果的接种方法是___________

3)在涂布有大肠杆菌的培养基上进行抑菌实验,在abc处分别贴浸有不同抗生素(浓度相同)的无菌滤纸片,d处滤纸片浸有无菌水。培养后的结果如上图3。以下判断错误的是________

Aa处抑菌效果小于b Bb处的滤纸片没有沥干

Cc处抗生素无效 D d为对照

4)结合以下图表分析,有关说法正确的是_________

抗菌药物

抗菌机理

青霉素

抑制细菌细胞壁的合成

环丙沙星

抑制细菌DNA解旋酶的活性

红霉素

能与核糖体结合

利福平

抑制RNA聚合酶的活性

A.青霉素和利福平能抑制DNA的复制 B.环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①②和③ C.结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中 D.①~⑤可发生在人体健康细胞中

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