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(多选)下图是探究小鼠在不同温度下呼吸速率(用单位时间的耗氧量表示)的实验装置,打开夹子A,可使水检压计左右水平,关闭夹子A,用注射器向广口瓶中注入5mL氧气,水检压计左侧液面升高,记录左右液面重新水平时所用的时间。正确的说法是

A.用注射器向广口瓶中注入5mL氧气后要立刻关闭夹子B
B.测定小鼠的呼吸速率需要在它安静的状态下进行
C.小鼠在10℃时的呼吸速率小于25℃时的呼吸速率
D.氢氧化钠的作用是排除呼吸产生的CO2对实验结果的干扰

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2010届江苏省苏北四市高三第三次调研考试生物试题 题型:选择题

(多选)某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果,有关本实验分析或评价的叙述正确的是

A.实验中盛有不同浓度的小培养皿必须加盖,其原因是避免水分蒸发引起溶液浓度变化

B.促进银杏插条生根的最适浓度为c

C.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度属于无关变量,各组需保持一致

D.在探究过程中,很有可能促进生根数目相同,而NAA的浓度不同

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(多选)某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果,有关本实验分析或评价的叙述正确的是

A.实验中盛有不同浓度的小培养皿必须加盖,其原因是避免水分蒸发引起溶液浓度变化

B.促进银杏插条生根的最适浓度为c

C.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度属于无关变量,各组需保持一致

D.在探究过程中,很有可能促进生根数目相同,而NAA的浓度不同

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科目:高中生物 来源:2010届江苏省苏北四市高三第三次调研考试生物试题 题型:单选题

(多选)某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果,有关本实验分析或评价的叙述正确的是

A.实验中盛有不同浓度的小培养皿必须加盖,其原因是避免水分蒸发引起溶液浓度变化
B.促进银杏插条生根的最适浓度为c
C.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度属于无关变量,各组需保持一致
D.在探究过程中,很有可能促进生根数目相同,而NAA的浓度不同

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