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某植物的花色由两对等位基因控制,且两对等位基因独立遗传,纯合的蓝色品种与纯合的紫色品种杂交,F1为蓝色,F1自交,F2为1紫∶6红∶9蓝。若将F2中的红色植株的花粉两两融合,培养出的融合植株表现型和基因型的种类分别是( )

A.3种、6种 B.2种、3种

C.4种、4种 D.2种、4种

 

A

【解析】由题中F2为1紫∶6红∶9蓝判断,红色植株的基因型为A_bb和aaB_,它们的花粉有Ab、ab、aB三种,两两融合可得到6种基因型,包括蓝(A_B_)、红(A_bb和aaB_)、紫(aabb)三种表现型。

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第14讲 遗传的染色体学说(解析版) 题型:选择题

下列有关XY型性别决定的叙述,正确的是( )

A.含X的配子数∶含Y的配子数=1∶1

B.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小

C.含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等

D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第10讲 细胞的分化、衰老和凋亡(解析版) 题型:选择题

钙离子能促进脑部某些恶性肿瘤细胞的生长和扩散。研究发现,绿茶中的咖啡因对细胞的三磷酸肌醇受体有抑制作用,三磷酸肌醇受体是钙离子的通道之一,因此常喝绿茶可起的作用是( )

A.引起细胞糖蛋白减少,抑制肿瘤细胞扩散

B.促进钙离子排出细胞,抑制肿瘤细胞生长

C.抑制钙离子进入细胞,抑制肿瘤细胞生长和扩散

D.抑制三磷酸肌醇受体的作用,促进肿瘤细胞对钙离子的吸收

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷6(解析版) 题型:选择题

下图为果蝇性染色体结构简图。要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ上,现用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交,不考虑突变,若后代:①雌性为显性,雄性为隐性;②雌性为隐性,雄性为显性,可推断①②两种情况下该基因分别位于( )

A.Ⅰ;Ⅰ B.Ⅱ?1;Ⅰ

C.Ⅱ?1或Ⅰ;Ⅰ D.Ⅱ?1;Ⅱ?1

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷5(解析版) 题型:选择题

图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞;图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化;图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的是( )

图D4?1

A.基因A、a所在的染色体是已发生基因突变的X染色体

B.图甲可对应于图乙中的bc段和图丙中的kl段

C.图乙中的bc段和图丙中的hj段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期

D.图乙中的cd段和图丙中的gh段形成的原因都与质膜的流动性有关

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷4(解析版) 题型:选择题

有一位同学做根尖有丝分裂实验,在显微镜中观察到的图像如图所示,造成这种情况的原因可能是( )

①取材位置不合适 ②取材时间不合适 ③制片时压片力量不合适 ④解离时间不合适 ⑤视野选择不合适

A.②③⑤ B.①③⑤

C.①②⑤ D.①③④

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷4(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞癌变的叙述,错误的是 ( )

A.某些病毒可能导致细胞发生癌变

B.癌变细胞黏着性降低,容易发生转移

C.癌变细胞有可能被人体免疫系统清除

D.癌变细胞的酶活性降低导致代谢减缓

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷1(解析版) 题型:选择题

下列有关线粒体和叶绿体的叙述,正确的是( )

A.线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达

B.线粒体和叶绿体都是双层膜结构,且它们增加膜面积的方式相同

C.线粒体和叶绿体内的化学成分相同,都是细胞中的能量转换器

D.没有线粒体或叶绿体的生物不能进行细胞呼吸和光合作用

 

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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习17 遗传信息的表达-RNA和蛋白质的合成(解析版) 题型:选择题

下图为中心法则部分遗传信息的流动方向示意图,下列有关说法正确的是( )

A.过程1、2一般发生在RNA病毒体内

B.过程1、3、5一般发生于肿瘤病毒的体内

C.过程2、3、4发生于具细胞结构的生物体内

D.过程1~5不可能同时发生于同一个细胞内

 

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