A. | 杂交 测交 自交 | B. | 测交 杂交 自交 | C. | 杂交 自交 测交 | D. | 测交 自交 杂交 |
分析 鉴别方法:
(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;
(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;
(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);
(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;
(5)检验杂种F1的基因型采用测交法.
解答 解:①鉴定一只白羊是否纯种,可以测交法;
②在一对相对性状中区分显隐性,可以杂交法或自交法;
③不断提高小麦抗病品种的纯合度,采用连续自交法.
故选:B.
点评 本题考查基因分离定律的应用,要求考生掌握基因分离定律,会运用杂交法、自交法和测交法去鉴别显性动植物体是否为纯种、鉴别一对相对性状的显隐性、检验杂种F1的基因型等,学会在不同情况下,使用不同的方法.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•济南期末)在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是( )
A.着丝点的分裂和细胞质的分裂
B.染色体复制和DNA加倍
C.细胞板的出现和纺锤体的出现
D.染色体数目加倍和染色单体形成
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京市西城区高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
四分体是指细胞在减数分裂过程中联会后
A.有四对染色单体
B.有四条配对的染色体
C.大小形态相同的四条染色体
D.每对同源染色体有四条染色单体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 埃博拉病毒肯定含有C、H、O、N、P元素 | |
B. | 埃博拉病毒可刺激人体产生体液免疫反应 | |
C. | 获取大量埃博拉病毒的方法是将其接种在牛肉膏蛋白胨培养基上 | |
D. | 埃博拉病毒繁殖过程需要宿主细胞提供原料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 孟德尔采用假说演绎法发现了分离定律和自由组合定律 | |
B. | 萨顿通过类比推理法提出了基因在染色体上的假说 | |
C. | 赫尔希和蔡斯采用同位素标记法证明DNA是主要的遗传物质 | |
D. | 摩尔根采用假说演绎法证明了控制果蝇眼色的基因位于Y染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群 | |
B. | a种群为“S”型增长,其增长只受本身密度制约 | |
C. | b种群为“J”型增长,始终受到a种群的制约 | |
D. | a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由弱到强,再由强到弱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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