练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    赤霉素具有促进植物茎杆伸长的作用，其作用机理如下图所示。遗传学研究表明，赤霉素对矮生玉米的作用效果明显，而对正常株高玉米的作用效果不明显。下列分析不合理的是

    A．图中的a过程表示促进，b过程表示抑制B．图中的c过程可能是促进，也可能   是抑制

    C．赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成

    D．控制玉米茎杆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关

     

    【答案】

    C

    【解析】略

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年甘肃省高三五月第三次检测理综生物试卷 题型：综合题

    下列材料表示的是：植物生命活动受多种植物激素调节的作用机理及示意图。

    Ⅰ．赤霉素具有促进植物茎杆伸长的作用。遗传学研究表明，赤霉素对矮生玉米的作用效果明显，而对正常株高玉米的作用效果不明显。

    Ⅱ．生长素合成过程中有ACC合成酶的合成，而这种酶是乙烯合成所必须的，因此，一定条件下，生长素的合成，会促进乙烯的合成。

    （1）图中字母表示促进过程的是               。

    （2）结合c、d两过程分析：高浓度生长素条件下，细胞纵向生长受到抑制可能是 

                                                作用的结果。

    （3）研究发现，乙烯产生具有“自促作用”，即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生，因此，这种乙烯合成的调节机制属于           调节。

    （4）科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长，原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为没有促进细胞伸长的作用的3 - 亚甲基氧代吲哚。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。

    步骤 1：将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。

    步骤 2：给予甲组适宜的可见光 ，给予乙组                                    。

    步骤 3：观察测定                                                          。

    预测实验结果：略

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：江苏省盐城市2010届高三第二次调研考试生物试题 题型：选择题

    赤霉素具有促进植物茎杆伸长的作用，其作用机理如下图所示。遗传学研究表明，赤霉素对矮生玉米的作用效果明显，而对正常株高玉米的作用效果不明显。下列分析不合理的是（    ）

    A．图中的a过程表示促进，b过程表示抑制

    B．图中的c过程可能是促进，也可能是抑制

    C．赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成

    D．控制玉米茎杆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010年湖北省高二上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    赤霉素具有促进植物茎杆伸长的作用，其作用机理如下图所示。遗传学研究表明，赤霉素对矮生玉米的作用效果明显，而对正常株高玉米的作用效果不明显。下列分析不合理的是（   ）

    A．图中的a过程表示促进，b过程表示抑制

    B．图中的c过程可能是促进，也可能是抑制

    C．赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成

    D．控制玉米茎杆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010—2011学年福建省高二下学期期末联生物考试卷 题型：综合题

    赤霉素具有促进植物茎杆伸长的作用，其作用机理如下图所示。遗传学研究表明，赤霉素对矮生玉米的作用效果明显，而对正常株高玉米的作用效果不明显。下列分析不合理的是（    ）

    A．图中的a过程表示促进，b过程表示抑制   

    B．赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成

    C．图中的c过程可能是促进，也可能是抑制  

    D．控制玉米茎杆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案