A. | tRNA能在核糖体与细胞质基质间循环转移 | |
B. | mRNA通过核孔往返于细胞核与细胞质之间 | |
C. | 高等植物细胞可经胞间连丝运输信息物质 | |
D. | 神经递质经突触小泡运输释放到突触间隙 |
分析 1、细胞间的信息交流主要有三种方式:(1)通过化学物质来传递信息;(2)通过细胞膜直接接触传递信息;(3)通过细胞通道来传递信息,如高等植物细胞之间通过胞间连丝.
2、tRNA能识别密码子并转运相应的氨基酸到核糖体上合成蛋白质.
3、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元.
解答 解:A、tRNA能识别密码子并转运相应的氨基酸到核糖体上,因此tRNA能在核糖体与细胞质基质间循环转移,A正确;
B、mRNA在细胞核中合成后通过核孔进入细胞质,但不能从细胞质通过核孔进入细胞核,B错误;
C、高等植物细胞可经胞间连丝运输信息物质,C正确;
D、神经递质经突触小泡运输释放到突触间隙,D正确.
故选:B.
点评 本题考查细胞结构和功能、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记细胞膜的结构和功能;识记遗传信息转录和翻译的过程,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2016届山西省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验材料、用具的改变,对实验结果影响最小的是
A.用二苯胺试剂代替甲基绿染色观察DNA的分布
B.大蒜根尖代替洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂
C.0.14mol/LNaCl代替2mol/LNaCl溶解DNA
D.蒸馏水代替层析液进行叶绿体色素的分离
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科目:高中生物 来源:2016届山东省枣庄市高三10月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于下列四图的叙述中,正确的是
A.甲图中共有5种核苷酸
B.乙图所示的化合物中不含糖类物质
C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
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科目:高中生物 来源:2016届山东省莱州市高三上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图示正在进行减数分裂的某动物细胞,等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑变异)可能是
A.A位于①上,a可能位于⑤上
B.A位于⑤上,a位于⑦上
C.该细胞只有a,分别位于①和③上
D.该细胞只有A,分别位于②和⑥上
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科目:高中生物 来源:2016届山东省莱州市高三上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是
A.血浆中的氧进入红细胞与血红蛋白结合需穿过两层磷脂双分子层
B.葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输不需要载体蛋白
C.胃蛋白酶通过主动运输分泌到细胞外
D.在氧浓度为0时,轮藻细胞可逆浓度梯度吸收K+
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素可以注射,也可以口服 | |
B. | 胰岛素和胰高血糖素表现协同作用 | |
C. | 胰岛素是由胰岛A细胞分泌的唯一降低血糖的一种激素 | |
D. | 胰岛素能促进血糖合成糖原 |
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