A. | 用基因芯片诊断遗传病 | B. | 用基因工程方法治疗血友病 | ||
C. | 检测目的基因是否已成功表达 | D. | 目的基因与载体结合形成重组分子 |
分析 DNA探针的应用所依据的原理是DNA杂交,DNA杂交是指DNA片段在适合的条件下能和与之互补的另一个片段结合.如果对最初的DNA片段进行标记,即做成探针.
探针的应用:1.应用于从基因文库中准确提取目的基因.
2.应用于检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因和检测目的基因是否转录出了mRNA.
3.应用于鉴定物种亲缘关系.
4.应用于疾病的诊段和治疗.
5.应用于环境监测.
解答 解:A、基因诊断疾病是利用DNA分子杂交原理制作DNA分子探针,鉴定被检测标本上的遗传信息,可以达到检测疾病的目的,A正确;
B、基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的,所以用基因工程方法治疗血友病没有依据DNA分子杂交原理,B错误;
C、检测目的基因是否已成功表达,采用的是抗原-抗体杂交技术,C错误;
D、目的基因与运载体结合形成重组DNA分子依据的原理是碱基互补配对原则,D错误.
故选:A.
点评 本题难度不大,要求学生识记基因工程和细胞工程的相关知识,了解DNA分子杂交原理的应用.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省金丽衢十二校联考高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究人员对取自四种不同生物的细胞(依次编号为甲、乙、丙、丁)进行观察、分析,结果如下表所示(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)请分析甲、乙、丙、丁四种细胞最可能分别取自下列哪组生物?( )
核仁 | 叶绿素 | 叶绿体 | 线粒体 | 中心体 | 核糖体 | 纤维素酶处理的结果 | |
甲 | × | √ | × | × | × | √ | 无变化 |
乙 | × | × | × | × | × | √ | 无变化 |
丙 | √ | × | × | √ | × | √ | 外层结构破坏 |
丁 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | 外层结构破坏 |
A.乳酸菌、团藻、水稻、光合细菌
B.水稻、光合细菌、乳酸菌、团藻
C.光合细菌、乳酸菌、水稻、团藻
D.团藻、水稻、乳酸菌、光合细菌
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在图中①〜⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤ | |
B. | 组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同 | |
C. | 血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境的成分 | |
D. | 神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小肠黏膜中的一些细胞具有内分泌功能,其分泌的激素通过体液只运输到靶细胞 | |
B. | 人在饥饿时遇到寒冷刺激,出现全身颤抖是由于骨骼肌收缩,有利于加快产热 | |
C. | 人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺释放的肾上腺激素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快,故肾上腺素作用的靶器官包括心脏 | |
D. | 在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内,促进其排卵 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生命活动的主要承担者是蛋白质 | B. | 遗传信息的翻译场所是核糖体 | ||
C. | 遗传物质主是要DNA或RNA | D. | 系统边界的基本支架具有流动性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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