【题目】为探究不同环境因素对某植物叶片光合作用速率以及相关物质含量的影响,进行了相关实验,结果如图所示。
回答下列问题:
(1)为提高提取色素的浓度,研磨前需对新鲜的叶片进行____处理。植物在缺氮的情况下,叶片会发黄,____色素的颜色就显露出来了。与高氮肥组相比,低氮肥组叶片提取分离得到的色素带中颜色变浅的是从上到下第____条。
(2)Rubisco酶催化CO2和RuBP反应,该酶主要分布在叶肉细胞的____。卡尔文循环中,生成3个RuBP,需消耗___个三碳糖。
(3)与高氮肥组相比,低氮肥组叶片所处环境中CO2浓度变化对其光合速率的影响____,最可能原因是____。
【答案】 烘干 类胡萝卜素 3、4 叶绿体基质 5 较小 低氮肥组光合速率主要受叶绿素含量和Rubisco含量的限制
【解析】试题分析:据图分析,实验的自变量是含氮量、二氧化碳浓度,因变量是光合作用相对速率、叶绿素相对含量、Rubisco酶相对含量。高氮组的净光合速率、Rubisco酶和叶绿素含量都明显高于低氮组。
(1)叶绿体色素提取实验中,为了提高色素的浓度,应该将叶片进行干燥处理;叶绿体色素包括叶绿素和类胡萝卜素,缺氮条件下,叶绿素合成减少,显示出类胡萝卜素的颜色;缺氮组的叶绿素a、叶绿素b的含量大大减少,即滤纸条从上到下的第3、4条色素带变浅。
(2)CO2和RuBP反应属于光合作用暗反应过程,因此Rubisco酶只要分布于叶绿体基质;卡尔文循环中,生成3个RuBP,需消耗5个三碳糖。
(3)据图分析可知,低氮组二氧化碳浓度增加对光合速率的影响不大,可能的原因是其叶绿素含量和Rubisco含量较低,限制了光合作用的进行。
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【题目】如图为某家系红绿色盲遗传系谱图,下列说法正确的是( )
A. 9号个体的色盲基因一定来自于2
B. 7号个体不携带色盲基因的概率为1/4
C. 10号个体的产生可能与父方减数第一次分裂同源染色体未分离有关
D. 7号与9号婚配生出男孩患病的概率为1/8
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【题目】孟德尔的豌豆杂交实验表明,种子黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。小明想重复孟德尔的实验,他用纯种黄色圆粒豌豆(P1)与纯种绿色皱粒豌豆(P2)杂交,得到F1,F1自交得到F2,F2的性状表现如图所示。根据自由组合定律判断,不正确的是( )
A. ①、②、③、④都是皱粒B. ①、②、③、④都是黄色
C. ④的遗传因子组成与P2相同D. ①、②、③都是重组类型个体
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【题目】DNA复制过程的顺序是:
①互补碱基对间氢键断裂
②互补碱基对之间形成氢键
③DNA分子与解旋酶结合
④以母链为模板进行碱基互补配对
⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构
A. ③①④②⑤ B. ③④②⑤① C. ③①②④⑤ D. ①③④②⑤
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【题目】下列有关生物体中有机物的叙述,正确的是
A. 含有C、H、O、N元素的有机物属于生物大分子
B. DNA分子解旋后,空间结构改变,将失去其功能
C. 淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量
D. 动物激素是基因表达的直接产物,可调节生命活动
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【题目】下列有关遗传物质的描述,错误的是( )
A. 细胞生物的遗传物质都是DNA
B. 任何生物的遗传物质只有一种
C. 肺炎双球菌的遗传物质是DNA或RNA
D. 不含DNA的生物,RNA是其遗传物质
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【题目】某学生进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的课题研究。他的实验设计如下:
①设置2组实验,分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉 ②2组实验的洗衣粉用量、被洗涤的衣物量、衣物质地、污染物性质和量、被污染的时间、洗涤时间、洗涤方式等全部设置相同 ③根据污渍去除程度得出结果
对这个实验的评价,正确的是( )
A. 未设置对照实验 B. 无关变量设置太多
C. 没有自变量 D. 因变量不能描述
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【题目】下图是人体神经调节和体液调节的示意图。据图回答下列问题:
(l)某人因大脑皮层言语区受损导致如下症状:会说话,会书写,也能看懂文字,但却听不懂别人的谈话。他受损害部位是________区,与人交谈时,他能否在大脑皮层形成听觉________。
(2)抗利尿激素的分泌符合图中激素____(填“甲”、“乙”、“丙”)的方式。弥散性毒性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体与相应受体结合后,发挥的生理作用与能直接作用于甲状腺细胞的__________激素相同,但甲状腺激素不会通过________调节机制影响该抗体的分泌,导致患者体内甲状腺激素含量比正常人多。
(3)若将A处神经纤维置于K+浓度较低的外界溶液中,静息电位的绝对值会________(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(4)根据图中信息,可以将神经调节与体液调节的关系概括为以下两个方面:___________________。
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【题目】下图表示真核生物体内DNA传递遗传信息的某过程。据图分析错误的是
A. ③是以DNA的①链为模板形成的
B. ③中的C与②中的C是同一种物质
C. ③可能是mRNA,也可能是rRNA或tRNA
D. ①②链组成的DNA分子中A+G=T+C
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