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如图是在电子显微镜下观察到的高等植物叶绿体结构模式图,下列有关叙述错误的是(  )
A、①和②均为选择透过性膜
B、③上分布有与光反应有关的色素和酶
C、在③上形成的产物[H]和ATP进入④中为暗反应提供物质和能量
D、④中进行的反应使ATP进入糖类等有机物中
考点:线粒体、叶绿体的结构和功能
专题:
分析:1、分析题图可知,该图是叶绿体的结构,其中①是叶绿体外膜,②是叶绿体内膜,③是组成基粒的囊状结构,④是叶绿体基质.
2、叶绿体是光合作用的场所,在叶绿体的类囊体膜上分布有与光反应有关的色素和酶,因此类囊体是光反应的场所,在叶绿体基质中分布着与暗反应有关的多种酶,是暗反应的场所;光反应产生的ATP和[H]为暗反应提供能量和还原剂.
解答: 解:A、叶绿体外膜、内膜都是选择透过性膜,A正确;
B、叶绿体中的囊状结构是光反应的场所,与光反应有关的色素和酶分布在囊状结构上,B正确;
C、③是光反应的场所,为暗反应提供[H]和 ATP,C正确;
D、暗反应过程需要水解ATP,ATP中活跃的化学能转变成储存在糖类等有机物中的稳定的化学能,D错误.
故选:D.
点评:本题旨在考查学生理解叶绿体的结构和功能、叶绿体结构与功能相适应的特点、光反应与暗反应之间的关系,把握知识的内在联系并应用相关知识综合解答问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示真核生物细胞中染色体(DNA)在细胞核中进行的一些生理活动,图乙表示在细胞质中进行的重要生理活动.请据图回答下列问题:
(1)图甲中②是完成
 
的过程;过程③发生的时期是
 

(2)图乙表示遗传信息的
 
过程;由图可知缬氨酸的密码子是
 
;连接甲硫氨酸和赖氨酸、赖氨酸和缬氨酸之间化学键的结构式是
 

(3)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里,再加入①~⑤五种有机物,模拟图乙所示的过程.
假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件.其中实验所用的培养液相当于细胞内的
 
.上述五种化合物(图丙)中能作为图乙过程原料的是
 
(填序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是某海洋动物完成某反射的反射弧模式图.下列叙述不正确的是(  )
A、a处接受适宜的电刺激,b 处能检测到电位变化
B、b 处接受适宜的电刺激,引起②的反应不属于反射
C、①能接受各种刺激,引起②的反应
D、图中a处兴奋传导的速率大于c处

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科目:高中生物 来源: 题型:

某小组在探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化时,同样实验条件下分别在4个锥形  瓶中进行如图所示的培养,均获得了“S”型增长曲线.下列叙述错误的是(  )
A、达到K值的时间不同
B、可采用抽样检测的方法对酵母菌进行计数
C、Ⅳ内的种群数量先于Ⅱ内的开始下降
D、4个锥形瓶中酵母菌种群的K值各不相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关基因突变和基因重组的叙述中,不正确的是(  )
A、基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或替换
B、突变后的基因不一定能遗传给后代
C、基因型为Dd的高茎豌豆自交,子代高茎与矮茎分离比为3:1是由于基因重组而导致
D、非姐妹染色单体间的互换可能导致基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项不是RNA可能具有的功能(  )
A、信息传递B、催化反应
C、物质转运D、提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于群落的结构与演替,下列叙述正确的是(  )
A、“远芳侵古道,晴翠接荒城”可看作人类活动对群落演替影响的典型实例
B、“野火烧不尽,春风吹又生”应属次生演替的实例
C、群落中各种群间不存在地理隔离,因而能进行基因交流
D、群落中植物的垂直结构可为动物创造多种多样的栖息空间和食物条件,从而为动物种群分层分布提供了基础

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞全能性的叙述,错误的是(  )
A、在生物体所有的细胞中,受精卵的全能性最高
B、克隆羊的诞生证明了高度分化的动物细胞具有全能性
C、组织培养繁育花卉利用了植物细胞的全能性原理
D、生物体内细胞没有表现出全能性,是基因在特定时空下选择性表达的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

计数酵母菌时,要让细胞全部沉降到计数室底部,再计数.
 
(判断对错)

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