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    6．一位同学在早操后出现了休克现象，医生检查后，很快向他静脉中注射了葡萄糖溶液，其主要目的是（　　）
    A．维持细胞的渗透压B．供给能量
    C．供给水分D．提供合成糖原的原料

    分析 1、血糖浓度持续降低而出现交感神经兴奋性增高和脑功能障碍症群而导致致的综合症就是低血糖休克．一般以血浆血糖浓度＜2.8mmol/L，或全血葡萄糖＜2.5mmol/L为低血糖．
    2、葡萄糖是人体重要的能源物质．

    解答 解：A、葡萄糖只能为生物体提供能量，不能供给全面营养，A错误；
    B、葡萄糖是重要的能源物质，因此给低血糖休克病人静脉注射5%葡萄糖溶液的目的是供给能量，B正确；
    C、5%葡萄糖溶液目的是供给能量，不是供给水分，C错误；
    D、血糖浓度高才能合成糖原，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查血糖调节的相关知识，要求考生识记人体血糖调节的具体过程，理解低血糖休克的含义，同时能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究xx病的遗传方式”为课题，下列子课题中最为简单可行所选择的调查方法最为合理的是

    A.研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查

    B．研究青少年型糖尿病的遗传方式，在患者家系中调查

    C．研究艾滋病的遗传方式，在市中心随机抽样调查

    D．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．某同学设计渗透装置如图所示（开始时状态），烧杯中盛放有蒸馏水，图中猪膀胱膜允许单糖透过．倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶．该实验过程中最可能出现的是（　　）
    A．漏斗中液面开始时先上升，加酶后即下降
    B．加酶后，可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗 糖酶
    C．漏斗内液面不再上升时，膜两侧溶液浓度相等
    D．漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后开始下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．将某马铃薯品种的花药进行离体培养获得幼苗，在幼苗细胞中发现了12对染色体，能够确定此幼苗个体属于（　　）
    A．二倍体B．单倍体C．四倍体D．多倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于基因重组的叙述，正确的是（　　）
    A．有性生殖可导致基因重组
    B．等位基因的分离可导致基因重组
    C．非等位基因的自由组合和染色体片段交换一定导致基因重组
    D．自然状况下，病毒和原核生物都会发生基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．为探究温度对淀粉酶活性的影响，某同学根据淀粉遇碘液呈蓝色的原理，设计了如下的实验步骤：
    第一步：取三支洁净的试管，分别编号为A、B、C；
    第二步：向三支试管分别中加入3%的可溶性淀粉溶液2ml；
    第三步：另取三支试管，分别编号为A′、B′、C′，分别向三支试管中加入质量分数为2%的新配制的淀粉酶溶液1ml；
    第四步：取出六支试管，A’倒入A试管中，B’倒入B试管中，C’倒入C试管中，混合均匀后，分别把A、B、C三支试管放在装载着0℃、60℃、100℃水的烧杯中保持温度5分钟．
    第五步：取出三支试管，分别向试管中加入2滴碘液；
    第六步：观察三支试管是否有蓝色变化．
    阅读上述实验步骤后，回答相关问题：
    （1）该实验的自变量是温度，因变量是淀粉的有无．无关变量是PH．（只需写出一个即可）
    （2）根据实验步骤，写出三支试管的实验现象
    A：变蓝   B：不变蓝  C：变蓝
    （3）上述实验步骤有错误的地方，请你指出来：第二、三步，并说明原因：验证温度对酶活性的影响时，应先设置温度，再加入酶或反应物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．回答下列有关动物细胞培养的问题：
    （1）在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的接触抑制．
    （2）现用某种大分子染料对细胞进行染色时，观察到死细胞被染色，而活细胞不染色，原因是活细胞的膜具有选择透过性，大分子染料不能进入活细胞内，故不能着色．
    （3）检测某种毒物能否改变细胞的染色体数目，最好选用细胞分裂至中期的细胞用显微镜进行观察．
    （4）在细胞培养过程中，通常在冷冻条件下保存细胞，因为在这种条件下，细胞中酶的活性降低，细胞的新陈代谢速率降低．
    （5）给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排斥现象，这是因为机体把移植的皮肤组织当作抗原进行攻击．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列哪种说法不属于基因突变的特点（　　）
    A．能产生新的基因B．突变后性状一般对生物有利
    C．突变频率一般较低D．突变是随机的

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    B．后一种方法所得的植株中纯合子、可用于生产的类型为比例分别为1、$\frac{1}{4}$
    C．前一种方法的原理只有基因重组
    D．后一种方法的原理只有染色体变异

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