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下图甲曲线表示某植物在其他条件适宜,恒温300C时光合速率与光照强度的关系,图乙是测定的一天内密闭玻璃罩中CO2浓度的变化情况。请据图回答下列问题:

(1)图甲曲线中B点对应光照强度下叶肉细胞中产生ATP的场所有______。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为250C和300C,在其他条件不变的情况下,将温度调节到250C,甲图曲线中E点将向______移动。如果在E点条件下突然停止光照,叶肉细胞中C3含量将______。

(2)图甲曲线中C点与图乙曲线中______点的生理状态相同。根据图乙推测该植株积累有机物最多的是______,一天内是否有有机物的累积______。

(3)利用仪器测定密闭玻璃罩内CO2和绿色植物的有机物的变化量:先黑暗处理1h,测得罩内CO2含量增加50mg;再给以1h的充足光照,测得罩内CO2比光照前减少了 72mg,植株共合成葡萄糖90mg。若呼吸底物和光合产物均为葡萄糖,则这一小时光照条件下植物呼吸作用产生CO2为______mg。上述连续2h的实验,植物净积累葡萄糖______mg。

 

【答案】

(1)线粒体、叶绿体、细胞质基质 (2分)     右上(2分)      增多

(2)D、H (2分)   H     是

(3)60(2分)   15(2分)

【解析】

试题分析:根据题意和图示分析可知:图甲曲线中B点植物既进行光合作用,又进行呼吸作用。因此,叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体(进行呼吸作用)、叶绿体(进行光合作用)。由于植物光合作用的最适温度为250C,所以温度由300C调节到250C后,光合速率增强,曲线中E点将向右上方移动。如果在E点条件下突然停止光照,不再产生[H]和ATP,导致叶肉细胞中C3不能被还原,所以含量将增多。图甲曲线中C点为光补偿点,此条件下,光合作用的速度与呼吸作用的速率相等;图乙曲线中D点和H点时,光合作用的速度也与呼吸作用的速率相等。因为CO2是光合作用的原料,所以图乙密闭玻璃罩中CO2浓度最低时,表明光合作用积累有机物最多。由于一天内密闭玻璃罩中CO2浓度比开始时有所降低,所以一天内有有机物的累积。根据光合作用的反应式可知,合成葡萄糖90mg需要消耗CO2的量为264×(90/180)=132mg,所以一小时光照条件下植物呼吸作用产生CO2为132-72=60mg。连续2h的实验,植物净积累葡萄糖为90-(50+60)×(180/264)=90-75=15 mg。

考点:本题考查光合作用、呼吸作用的相关知识,意在考查学生理解光合速率与光照强度关系的知识要点,要求能运用所学知识与观点,通过比较、分析对问题进行解释、推理,得出正确的结论的能力及能从图示中获取相关的生物学信息的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:

(1)图甲曲线中,当光照强度为X点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有          

                        

(2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,甲曲线中a点将向        移动,b点将向        移动。

(3)图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是                         

(4)若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因是:

                                                                       

                                                                       

(5)为了探究光照强度对光合速率的影响,利用乙图装置进行实验的设计思路是:

                                                                       

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科目:高中生物 来源:2013届甘肃省永昌县第一中学高三上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:

(1) 图甲曲线中,当光照强度为X点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有               
(2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,甲曲线中a点将向        移动,b点将向        移动。
(3)图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是____________________________。
(4)若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因是:①______________;②_____________________。
(5)为了探究光照强度对光合速率的影响,利用乙图装置进行实验的设计思路是:______
____________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2012届安徽省芜湖一中高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题

(12分)下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:

(1)图甲曲线中,当光照强度为W点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有              。
(2)利用图乙装置来探究影响植物光合作用的因素实验中,若在灯与广口瓶之间放一隔热装置(假设对透光性无影响),这时我们可用这个装置来探究__________   与光合速率的关系。            是自变量,可以通过改变广口瓶与灯之间的__________ 来改变这一自变量,也可通过变换灯管的功率来改变。
(3)若实验中每隔15min改变一次广口瓶与灯之间的距离,随着时间与距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因是:
①__________________________________________________________________ ;
②__________________________________________________________________ 。
(4)据研究发现,当土壤干旱时,植物根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:从该植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶片,分成三组,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中,以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后,可以测得的有关数据。(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大。)
以上方案有不完善的地方,请指出来并加以改正。
a.___________________________________________________________________              b.__________________________________________________________________
②方案完善后,测得有关数据,得到下表的结果。

测量指标

 
分组
 

培养液中X的浓度/mol·m-3
5×10-5
5×10-3
5×10-1
叶片中X的浓度/mol·g-1(鲜重)
2.47
2.97
9.28
叶片中的气孔导度/mol·m-2·a-1
0.54
0.43
0.27
由此可以推测,随着培养液中X浓度的增大,植物光合作用强度_______,
原因是_______________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题

(12分)下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:

(1)图甲曲线中,当光照强度为W点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有               。

(2)利用图乙装置来探究影响植物光合作用的因素实验中,若在灯与广口瓶之间放一隔热装置(假设对透光性无影响),这时我们可用这个装置来探究 __________    与光合速率的关系。             是自变量,可以通过改变广口瓶与灯之间的 __________  来改变这一自变量,也可通过变换灯管的功率来改变。

(3)若实验中每隔15min改变一次广口瓶与灯之间的距离,随着时间与距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因是:

① __________________________________________________________________ ;

② __________________________________________________________________ 。

(4)据研究发现,当土壤干旱时,植物根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:从该植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶片,分成三组,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中,以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后,可以测得的有关数据。(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大。)

以上方案有不完善的地方,请指出来并加以改正。

a.___________________________________________________________________              b.__________________________________________________________________

②方案完善后,测得有关数据,得到下表的结果。

培养液中X的浓度/mol·m-3

5×10-5

5×10-3

5×10-1

叶片中X的浓度/mol·g-1(鲜重)

2.47

2.97

9.28

叶片中的气孔导度/mol·m-2·a-1

0.54

0.43

0.27

由此可以推测,随着培养液中X浓度的增大,植物光合作用强度_______,

原因是_______________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 来源:2012届浙东北三校高二上学期期中联考生物试卷 题型:综合题

下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:

(1)图甲曲线中,当光照强度为6klx时,叶肉细胞中产生ATP的场所有                           

              ,叶绿体内ATP移动方向是                     。c点以后限制光合速率的环境因素可能有               。

(2)在一昼夜中,该植物叶片置于8klx光照下9h,其余时间置于黑暗中,则每100cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为        mg;将该植物叶片从光下移到黑暗中,叶绿体中RuBP含量短时间内将            。

(3)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,甲曲线中a点将向        移动,c点将向          移动。

(4)甲图曲线中b点所代表的光合作用强度与下图中A、B、C、D的对应关系是

(5)若图乙的实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,请分析影响这一结果的原因是:①                                    

                                                

(6)为了探究光照强度对光合速率的影响,利用乙图装置进行实验的设计思路是:          

 

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