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下列生理功能或生化反应与ADP相对含量增加有关的是(  )
①C6H12O6
2C3H6O3+能量   ②光反应           ③暗反应              ④根吸收K+
⑤植物的叶肉细胞吸收CO2 ⑥小肠吸收氨基酸    ⑦唾液腺细胞分泌唾液    ⑧神经传导.
A、①②④⑤⑥
B、③④⑥⑦⑧
C、④⑤⑥⑦⑧
D、②④⑥⑦⑧
考点:ATP在生命活动中的作用和意义
专题:
分析:本题主要考查ATP的有关知识.
ATP又叫三磷酸腺苷,简称为ATP,其结构式是:A-P~P~P.A-表示腺苷、T-表示三个、P-表示磷酸基团.“~”表示高能磷酸键.ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,它的大量化学能就储存在高能磷酸键中.ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键.ATP是生命活动能量的直接来源,但本身在体内含量并不高.ATP来源于光合作用和呼吸作用,场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体.ADP相对含量增加,说明ATP水解供能,体内正在进行耗能活动.
解答: 解:①C6H12O6
2C3H6O3+能量的过程合成ATP,①错误;
②光反应过程合成ATP,②错误;
③暗反应过程消耗ATP,③正确;
④根吸收K+是主动运输过程,消耗ATP,④正确;
⑤C3植物的叶肉细胞吸收CO2是自由扩散过程,不消耗ATP,⑤错误;
⑥小肠吸收氨基酸是主动运输过程,消耗ATP,⑥正确;
⑦唾液腺细胞分泌唾液是胞吐过程,消耗ATP,⑦正确;
⑧神经传导消耗ATP,⑧正确.
所以,③④⑥⑦⑧正确.
故选:B.
点评:本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力.脂肪是生物体中良好的储能物质,糖类是生物体中主要的能源物质,ATP是生物体所需能量的直接能源物质,根本的能量来源是太阳能.
练习册系列答案
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如图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,①一⑤代表不同的物质,请据图回答问题:

(1)写出物质和结构的名称:物质③
 
,结构a
 

(2)该细胞吸收K,需要载体协助和⑤,其中⑤的结构简式为
 

(3)如图二表示棉田内,棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况,如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,则棉叶在时间A、C、F的呼吸强度比较结果是
 
 (用“>”连接).
(4)如图三表示一昼夜(0时至24时)在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2相对含量的变化,据图分析:
①番茄植株光合作用释放O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是
 

②该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?为什么?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

没有同源染色体的细胞是(  )
A、有丝分裂前期的细胞
B、次级精母细胞
C、有丝分裂后期的细胞
D、初级精母细胞

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对人体内水盐平衡调节的叙述,正确的是(  )
A、只依靠神经调节
B、有激素调节,没有神经参与调节
C、在神经调节和激素调节的共同作用下,主要通过肾脏来完成
D、抗利尿激素分泌受下丘脑的直接控制,促进尿液产生

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞学说的叙述,错误的是(  )
A、魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞
B、施莱登和施旺提出新细胞从老细胞产生
C、细胞学说揭示了生物体结构的统一性和差异性
D、细胞的作用既有独立性又有整体性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验的描述,正确的是(  )
A、探究温度对淀粉酶活性的影响可用碘液进行检测
B、检测酵母菌是否进行酒精发酵可选用溴麝香草酚蓝
C、用高倍显微镜观察青菜叶肉细胞,可见双层膜的叶绿体
D、用苏丹Ⅲ给花生叶薄片染色后,用蒸馏水洗去浮色,制成装片

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科目:高中生物 来源: 题型:

A、B两种微藻对磷元素需求较高,用相同的培养液分别培养A和B得到两种微藻的生长曲线如图甲所示,图乙表示A、B微藻在不同的磷元素浓度下的生长速率曲线.现将两种等体积的微藻混合培养在磷元素浓度为X的环境中,若只考虑磷浓度的影响,那么随时间的推移预期两种微藻的数量变化曲线可能是(  )       
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

在肺炎双球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有(  )
①少无毒R型       ②多无毒R型      ③少有毒S型     ④多有毒S型.
A、①④B、②③C、③D、①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞膜的成分中起支架作用的物质是什么?细胞膜结构特点的是什么?(  )
A、磷脂      选择透过性
B、蛋白质      内吞、外排
C、蛋白质    保护作用
D、磷脂       一定的流动性

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