A. | 不同浓度生长素对豌豆黄化幼苗茎切段的伸长作用可能相同 | |
B. | 浓度范围在60~120mg•L-1的物质S对茎切段的伸长抑制作用基本相同 | |
C. | 没有物质T处理的豌豆黄化幼苗茎切段由于缺少生长素伸长较慢 | |
D. | 生长素和赤霉素都能促进茎的伸长 |
分析 分析图解:图甲中,使用不同浓度的物质T(生长素抑制剂)处理豌豆黄化幼苗茎切段,与该物质浓度为0的对照组相比,低浓度促进生长,高浓度抑制生长;
图乙中,使用不同浓度的物质S(赤霉素抑制剂)处理豌豆黄化幼苗茎切段,随着浓度的升高,抑制作用越明显.
解答 解:A、生长素的生理作用具有两重性,因此不同浓度生长素对豌豆黄化幼苗茎切段的伸长作用可能相同,A正确;
B、图中看出,浓度为60mg•L-1和浓度为120mg•L-1对应的茎切断伸长量相同,由此可以推测浓度范围在60~120mg•L-1的物质S对茎切段的伸长抑制作用基本相同,B正确;
C、由于物质T能够抑制生长素的合成,因此没有物质T处理的豌豆黄化幼苗茎切段的生长素浓度应比处理的浓度高,并不是由于缺少生长素,C错误;
D、两组实验均出现茎切段的伸长生长受抑制现象,表明生长素和赤霉素都能促进茎的伸长生长,D正确.
故选:C.
点评 本题主要考查植物激素调节实验等相关内容,意在考查考生能理解所学知识的要点,能够从题目所给的图形中获取有效信息,以及解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有酒窝和无酒窝是相对性状 | |
B. | 决定人是单眼皮或双眼皮性状的是染色体 | |
C. | 基因排列在细胞膜上 | |
D. | 一对夫妇生了一个男孩,想再生一个孩子,这个孩子一定是女孩 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面甲图表示种植樱桃的密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化曲线,乙图中的a曲线为樱桃在15℃、CO2浓度为0.02%的环境中,光合作用强度随光照强度变化的曲线。对甲、乙两图分析错误的是( )
A.甲图中B点时樱桃叶肉细胞中产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体
B.经过一昼夜,樱桃的净光合作用产量大于0
C.在乙图中的B点时,将温度改为20℃,可以发生b曲线变化
D.在乙图中的B点时,将CO2浓度改为0.05%,可以发生b曲线变化
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B细胞表面有和该非蛋白类抗原结合的受体 | |
B. | 机体不会保留对该非蛋白类抗原的长期记忆 | |
C. | 浆细胞的形成过程发生了基因的选择性表达 | |
D. | 浆细胞能识别特定的抗原并产生相应的抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞中含有两个染色体组 | |
B. | 该细胞所处时期出现在受精作用开始后 | |
C. | 该细胞产生的卵细胞基因型为AB或aB | |
D. | 该细胞形成过程中可能发生了基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 疟原虫的细胞与人的成熟红细胞具有的生物膜种类相同 | |
B. | 疟原虫的细胞内自噬泡与细胞膜的融合体现细胞膜的功能特点 | |
C. | 在青蒿素的作用下,疟原虫细胞内能量的供应机制受到影响 | |
D. | 在青蒿素的作用下,红细胞运输营养物质的速率明显下降 |
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