下列有关实验的描述中,错误的是
A.观察植物细胞的有丝分裂实验中,盐酸和酒精混合液的作用是使细胞相互分离
B.用苏丹Ⅲ染液鉴定含油多的植物组织,显微镜下可见染成橘黄色的颗粒
C.检测酵母菌无氧呼吸产物时,在酸性条件下重铬酸钾溶液检测的结果呈黄色
D. 用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,不一定观察到质壁分离复原现象
科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生物体内含量极少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有( )
A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mg、Ca
C.Zn、Cu、B、Mn D.Mg、Mn、Cu、Mo
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物体细胞杂交能解决不同种植物之间由于生殖隔离而不能进行有性杂交的问题。植物体细胞杂交过程不涉及( )
A.酶的使用
B.使用生长素和细胞分裂素
C.诱导两种不同的细胞融合
D.不同的植物细胞间的融合体现了生物膜的功能特点
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高三4月二轮复习检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
(13分)人类对遗传的认知逐步深入:
(1)在孟德尔豌豆杂交实验中,纯合的黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)的豌豆杂交,若将F2中黄色皱粒豌豆自交,其子代中表现型为绿色皱粒的个体占 。进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对,但r基因编码的蛋白质(无酶活性)比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸,推测r基因转录的mRNA提前出现 。
试从基因表达的角度,解释在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中,所观察的7种性状的F1中显性性状得以体现,隐性性状不体现的原因是 。
(2)摩尔根用灰身长翅(BBVV)与黑身残翅(bbvv)的果蝇杂交,将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交,子代出现四种表现型,比例不为1∶1∶1∶1,说明F1中雌果蝇产生了 种配子。实验结果不符合自由组合定律,原因是这两对等位基因不满足该定律“ ”这一基本条件。
(3)格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型,R型菌是由SⅡ型突变产生。利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养,出现了S型菌,有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生,但该实验中出现的S型菌全为 ,否定了这种说法。
(4)沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,该模型用 解释DNA分子的多样性,此外, 的高度精确性保证了DNA遗传信息的稳定传递。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高三实验班上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
(13分)某动物的毛色受位于常染色体上两对等位基因控制,B基因控制黑色素的合成,D基因具有削弱黑色素合成的作用,但Dd和DD削弱的程度不同,DD个体完全表现为白色。现有一只纯合的白色个体,让其与一黑色个体杂交,产生的Fl表现为灰色∶白色=1∶1,让Fl的灰色个体杂交,产生的F2个体中黑色∶灰色∶白色=3∶6∶7。已知子代数量足够多,请回答下列问题:
(1)上述毛色性状的遗传遵循 定律。
(2)亲本中黑色个体的基因型是 ,白色个体的基因型为_____________。F2白色个体中的纯合子比例为 。
(3)现有一杂合白色个体,现在欲确定其基因型,可以从F2中选出表现型为黑色的个体与其杂交,观察子代的表现型及分离比。这样也能同时确定所选黑色个体的基因型。
①若子代中 ,则该白色个体与所选黑色个体的基因型分别为 。
②若子代中 ,则该白色个体与所选黑色个体的基因型分别为 。
③若子代中 ,则该白色个体与所选黑色个体的基因型分别为 。
④若子代中 ,则该白色个体与所选黑色个体的基因型分别为 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市高三12月阶段性模块检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
物质A具有使人体心率加快、血管收缩的作用,已知物质A是一种激素,同时也是下图中神经—肌肉接点处分泌的神经递质,这种递质在作用于突触后膜之后会离开受体并被突触前膜重新吸收利用。下图是相关神经元功能研究的实验装置,微电极M、N按下图位置插入神经元后测得的静息电位为-70mV,图形见示波器。位点距离AB=BC=CD=DE。
(1)兴奋在神经元之间的传递是通过 结构实现的,若药物X能与突触前膜上的物质A的载体特异性结合,则血管平滑肌 。
(2)如果将微电极M从细胞膜内侧移到外侧,刺激A点后示波器屏幕上将出现的波形图是 。
(3)若仅利用一个示波器,仅进行一次测定即可比较兴奋在神经元上的传导速度和神经元之间的传递速度,则需要将两个微电极接到 位置,并刺激 位置。(用图中字母回答)
(4)人体稳态是通过神经—体液—免疫网络调节实现的。在寒冷刺激下,人体内物质A的分泌量会 。当人感染病毒时,往往会发烧,提高免疫系统的功能,发烧的原因是病毒产生的毒素或人体T淋巴细胞分泌的 改变了 体温调节中枢的功能,最终使有关腺体的分泌量增加,使产热增加,而 等散热结构散热减少,导致体温升高。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市高三12月阶段性模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时
A.有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多
B.有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多
C.有氧呼吸比无氧呼吸释放的CO2多
D.有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市高三12月阶段性模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
光合作用是生物界最重要的物质代谢与能量代谢。下列关于光合作用的叙述,正确的是
A.给绿色植物提供含有H218O的水,只会在植物释放的O2中发现18O
B.根据光合作用释放的O2量,可以计算光合作用中有机物的积累量
C.停止光照,暗反应很快会停止;停止供应CO2则光反应不受影响
D.温室大棚采用红色薄膜可以有效提高作物产量
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高三第17次模拟测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
我国是一个蝗灾多发的国家,治蝗问题备受关注。某地区曾做过一项实验,将大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫,结果仅需2000只鸭就能把4000亩地里的蝗虫进行有效控制。为研究蝗虫种群数量变化规律,该试验还建立了如图所示的两个模型甲、乙,下列有关说法正确的是
A.影响该地区蝗虫种群密度变化直接因素主要是出生率和死亡率
B.甲图模型属于物理模型,曲线变化反映了鸭和蝗虫间存在的负反馈调节机制
C.乙 图AB时间 段,若蝗虫每天增加3%,并呈“J”型增长,最初有N0只,则t天后种群数量为N00.03t只
D.若利用昆虫信息素诱捕蝗虫防治蝗灾,属于化学防治方法
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