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蚊子感染登革热病毒后,其唾液腺中病毒会大量繁殖,蚊子叮人时又将病毒传染给人,进而引起病人发热、出血甚至休克。科学家拟用以下方法控制病毒的传播。

(1)将D基因转入蚊子体内,使蚊子的唾液腺细胞大量表达D蛋白,该蛋白可以抑制登革热病毒的复制。现将携带D基因的载体导入蚊子的受精卵。如果转基因成功,则可在转基因蚊子体内检测出D基因,以及___________和____________等表达产物。

(2)科学家获得一种显性突变蚊子(AABB)。A、B基因位于非同源染色体上,只含A或B基因的胚胎致死。若纯合的雄蚊(AABB)与野生型雌蚊(aabb)交配,F1群体中A的基因频率是________,F2群体中a的基因频率是________。

(3)将D基因分别插入到A、B基因的紧邻位置(如下图),将该纯合的转基因雄蚊释放到野生群体中,群体中蚊子体内病毒的平均数目会逐代________。用基因型为AADDBBDD与AABB个体杂交得F1,F1♀♂个体相互交配,则F2中有致死的个体吗? (填有或无)。F2中不能合成D蛋白的个体所占的比例为________。无论与哪种个体交配,其子代的细胞中一定有D基因,这样的个体在F2代中所占的比例为________。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.珊瑚礁区是地球上生物多样性极高的生态系统.珊瑚虫能捕食海洋里细小的浮游生物,珊瑚的色彩源于生活在珊瑚虫消化道中的虫黄藻,虫黄藻进行光合作用为珊瑚虫提供大部分能量.当海水温度过高时,珊瑚虫会把虫黄藻排出体外而变白,随之死亡.请回答下列问题:
(1)珊瑚虫和虫黄藻依次属于生态系统组成成分中的消费者和生产者.两者之间存在的种间关系属于(互利)共生.
(2)珊瑚礁区物种繁多,不同生物在珊瑚礁区占据不同位置,主要通过食物网(营养关系)错综链接,该生态系统具有较高的抵抗力稳定性.多余空格
(3)造成海水温度过高,珊瑚虫变白而死亡的原因可能是人类大量燃烧化石燃料,造成大气中CO2浓度升高,产生温室效应的结果.
(4)热带珊瑚礁中的某种小鱼取食大鱼身上的寄生虫,小鱼取食之前,常在大鱼面前舞蹈一番,还分泌一种化学物质,大鱼才让小鱼取食.据此分析,小鱼和大鱼之间传递的信息类型有行为信息、化学信息.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.为了探究同一枝条中是离根基部最远处的芽具有生长优势还是离地面最远处的芽具有生长优势,某学习小组进行了一系列的探究活动.

(1)方法步骤:
①初春,选择4根长势相似的葡萄一年生枝条,分别标记为甲、乙、丙、丁,每一枝条上留取3个茁壮的芽,从离根最远处依次标记为A、B、C.
②弯曲并绑扎固定甲、乙、丙、丁4根枝条,分别使A、B、C三个芽留取在枝条上,显示出某种“顶端”的含义;其中甲、乙、丁的姿态如图所示,试在方框内画出丙枝条的姿态并标出A、B、C三个芽的位置.
(2)结果预测及结论:
预测l:甲、乙、丙、丁中均为芽发育成的新枝A最长;
结论:离根基部最远处的芽有生长优势.
预测2:甲中的A芽、乙中的C芽、丙中的芽在枝条中发育成的新枝B最长,丁中各芽发育成的新枝一样长.
结论:离地面最远处的芽有生长优势.
预测3:甲中的A芽、乙中的A和C芽、丙中的A和B芽在各枝条中发育成的新枝都比较长,丁中的A、B、C芽发育成的新枝都一样长.
结论:离地面最远处和离根基部最远处的芽具有同样的生长优势.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关细胞生命历程的说法中,正确的是(  )
A.细胞分化改变细胞的形态等,原因是遗产物质发生了改变
B.在生长发育过程中,细胞产生和细胞死亡始终处于动态平衡中
C.吞噬细胞及时清除被病原体感染的细胞,属于细胞凋亡
D.癌细胞是原癌基因和抑癌基因选择性表达的结果

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省武汉市高三毕业生二月调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

假若某自然生态系统仅有一条食物链ab→c→d。下列叙述不正确的是

A.单位时间内各个营养级的生物数量关系为

B.长期受汞污染时生物体内汞浓度的顺序为

C.四种生物体内的能量直接或间接来自于a固定的能量

D.该生态系统中物质可被循环利用而能量只能单向流动

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科目:高中生物 来源:2016届湖北潜江天门仙桃高三上期末联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学欲通过如图所示的装置进行与酶有关的实验研究,下列分析正确的是

A.不同滤纸上分别附有等量过氧化氢酶、Fe3+,可用于探究酶的专一性

B.该装置可用于探究温度对酶活性的影响

C.酶促反应速率可用滤纸片进入烧杯液面到浮出液面的时间(t3-t1)来表示

D.该装置不能用于探究pH对酶活性的影响

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科目:高中生物 来源:2016届河北保定高三上学期期末调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

某研究性学习小组对草原湖生态系统进行了调查研究,请回答相关问题。

(1)由于地形高低的差异,草原湖不同地段生物的种类和密度不同,体现了群落的 结构。草原狐每到新的领地,会通过察看是否有其他狐狸的粪便、气味确定该地有没有主人,这属于生态系统的

功能。

(2)下图为草原湖局部能量流动示意图,图中字母代表相应能量,数字表示生理过程。

图中 ① 、 ② 、 ③ 表示的生理过程是 ,该系统能量从第二营养级到第三营养级的传递效率为 (用图中字母表示)。

(3 )调查草原土壤小动物类群丰富度,可采用 法进行采集和调查。当地纵横交错的公路将某种群分隔开,会产生 导致种群间不能进行基因交流。

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高二上期末考试生物试卷B(解析版) 题型:选择题

下列有关生物学中几个“率”的叙述正确的是

A.生态农业的建立,提高了各营养级间的能量传递效率

B.在一定范围内,增加底物浓度可以提高酶促反应速率

C.种群数量变化的“S”型曲线中,种群增长速率逐渐增加

D.改变种群的性别比例不会影响到种群的出生率和死亡率

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一上期末考试生物试卷B(解析版) 题型:选择题

下列是细胞膜结构示意图,有关叙述不正确的是

A.E与细胞识别有关

B.C兼有亲水性和疏水性

C.A在细胞膜内侧和外侧均匀分布

D.细胞膜的选择透过性与B的种类和数量有关

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