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    图一种群在理想环境中呈“J”型曲线增长（如图中甲）；在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长（如图中乙）．图二为某生态系统中的三个种群（a、b、c）数量的变化如图所示，已知种群c为自养生物．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、图二种群b被种群a大量捕食是种群b在第5～7年之间个体数大幅度下降的原因之一
    B、若图一表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在c点开始；若表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，为零增长
    C、图一中环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后
    D、图二种群b为J型增长，始终受到a种群的制约
    考点：种群数量的变化曲线
    专题：
    分析：据图1分析，甲曲线为J型曲线，乙为S型曲线，环境阻力出现在J型曲线与S型曲线的分叉点（c点）．c点为
    K
    2
    处，种群的增长速度最快，所以不能在该点对害虫进行防治．据图2分析，曲线图的变化特点是呈“此消彼长”，一般不会出现一方消失，代表的是捕食关系，根据能量流动的特点食物链为c→b→a．
    解答： 解：A、图二表示三个种群之间的关系为捕食关系，该生态系统中的食物c→b→a，种群a在第3～6年间大幅度增加个体数，使种群b个体被大量捕食，同时因群c个体数急剧减少，加剧了种群b的种内斗争，A正确；
    B、c点时种群的增长速度最快，所以不能在该点对害虫进行防治，b点蝗虫的数量开始增加，但增长速率还很低，应该从该点开始对害虫进行防治，B错误；
    C、环境阻力应该出现在“J”型曲线与“S”型曲线的分叉点（c点），C错误；
    D、J型曲线种群增长率不变，而b种群开始一段时间可以看做是J型增长，但后来数量迅速下降，不符合J型增长，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查种群的增长曲线及应用、捕食关系曲线图，意在考查学生分析曲线图的能力，需要注意捕食与竞争关系的曲线易混淆，捕食关系曲线的变化特点是呈“此消彼长”，一般不会出现一方消失，而竞争关系中竞争力弱的一方最终会消失或维持很少的数量．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    糖类、脂肪和蛋白质是组成生物体的重要有机物，下列关于三大有机物的鉴定实验的有关叙述，正确的是
    （　　）
    A、将苹果汁与斐林试剂混合，静置一段时间后就会出现砖红色沉淀
    B、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，A液与B液要先混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用
    C、西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可以用作鉴定还原糖的材料
    D、通过高倍显微镜可以看到花生切片中被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色的脂肪颗粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    泪液，胃液和唾液具有杀菌作用，属于第一道防线．
     
    （判断对错）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在探究活动中采集和处理实验材料是十分重要的一环．下列有关材料选择及处理的叙述中，不正确的是（　　）
    A、观察细胞中叶绿体的分布，需对叶绿体进行染色，否则将看不到实验现象
    B、提取细胞膜，需选择哺乳动物成熟红细胞，否则会提取到其他的生物膜
    C、检测生物组织中的还原糖，需选择颜色近于白色的材料，否则会干扰实验结果的观察
    D、观察植物细胞质壁分离复原实验，需选择成熟的植物细胞，否则将看不到实验现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示有限环境中某一种群增长的曲线．下列有关叙述不正确的是（　　）
    ①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值；
    ②在K值时，种群的增长率最大；
    ③如果不考虑迁人迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率；
    ④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量．
    A、①②B、①④C、①③D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示三个通过突触连接的神经元，在箭头处施加一强刺激，则关于神经兴奋的产生和传导的叙述，正确的是（　　）
    A、三个神经元都要产生兴奋
    B、神经冲动传导的方向是c→b→a或者c→d→e
    C、在b、c、d之间的神经冲动传导都是双向的
    D、兴奋由c传向d需要消耗ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述，正确的是（　　）
    A、加入碳酸钙是为了防止滤液挥发
    B、用层析液提取叶片中的色素
    C、用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素
    D、加入二氧化硅有利于充分研磨

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物体没有神经调节，但也存在着激素调节，而且植物的生命活动是受多种激素的共同调控的．图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响，图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况．如表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果．请回答下列问题：
    表：不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（a～e依次增大）：
    组别清水浓度a浓度b浓度c浓度d浓度e
    平均株高（cm）101430503818
    （1）有一植物幼苗已经表现出向光性，且测得其背光侧的生长素浓度为2m，根据图甲而知其向光侧生长素浓度范围为
     
    ，A和B两点处生长素对茎的作用是
     
    生长．
    （2）从图乙可以看出
     
    对种子萌发起促进作用；脱落酸对种子萌发起抑制作用，该激素对叶和果实的作用是
     
    ．
    （3）油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用，被称为“第六大植物内源激素”．表中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性？
     
    ，理由是
     
    ．
    （4）请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤：
    ①
     
    ；
    ②取同一批种子使其萌发，从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗，均分为若干组，每组30株，并编号；
    ③分别
     
    喷洒对应组的芹菜幼苗；
    ④在相同且适宜的条件下培养一段时间，测量并记录芹菜株高，再计算平均值．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是（　　）
    A、Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白
    B、呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O
    C、CO2、血红蛋白、H+、尿素
    D、Ca2+、载体、氨基酸

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