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【题目】某环保部门在凌晨2点选择某养猪场附近河流的4个不同地点,由上到下依次标记为1,2,3,4并测量其溶氧量,结果如图所示,根据图示分析不正确的是(
A.这条河流污染最严重的是地点3附近
B.污染最可能从地点2附近开始
C.地点3溶氧量减少的主要原因是光照不足,浮游植物光合作用减弱
D.地点4数据表明该河流具有自我调节能力

【答案】C
【解析】解:A、地点3溶氧量最少,说明污染最严重,A正确;B、水中溶氧量从地点2减少,说明污染最可能从地点2附近开始,B正确;C、地点3溶解氧减少主要是由于水中有机物较多,好氧型细菌消耗氧气增多引起的,C错误;D、地点4数据表明该河流具有抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力,即具有抵抗力稳定性,D正确.故选:C.
【考点精析】本题主要考查了生态系统的稳定性的相关知识点,需要掌握生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力;生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力,但是自我调节能力是有限的才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】具有双层膜结构的细胞器是

A. 液泡 B. 高尔基体 C. 细胞核 D. 叶绿体

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【题目】将与生物学有关的内容依次填入图中各框中,其中包含关系错误的选项是(

框号
选项

1

2

3

4

5

A

组成细胞的化合物

有机物

无机物


无机盐

B

人体细胞的染色体

常染色体

性染色体

X染色体

Y染色体

C

物质跨膜运输

主动运输

被动运输

自由扩散

协助(易化)扩散

D

有丝分裂

分裂期

分裂间期

染色单体分离

同源染色体分离

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关神经调节的叙述中错误的是

A神经系统控制激素的分泌,另一方面激素控制神经系统的调节

B反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式

C单细胞动物接受刺激和发生反应是不依靠神经系统来完成的

D反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH由10降到2的过程中,胃蛋白酶活性将

A不断上升 B没有变化

C先升后降 D先降后升

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲曲线表示黑藻在恒温30℃条件下O2释放量与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响黑藻光合速率的因素”的实验装置图。请回答:

(1)当光照强度为600 Lx时,该植物光反应产生的氧气总量为____ umol/m2.s。

(2)图乙装置探究的是______对黑藻光合作用的影响.当光照强度为100 Lx时,液滴的移动情况是______

(3)如果黑藻光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃后,图甲曲线中a点将向上移,b点将向____移,请说明判断的理由_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细叶桉(喜光耐旱的高大乔木)和蛤蒌(常生长在树林中半阴处)均为我国南方地区常见的植物。图甲为这两种植物在温度、水分均适宜的条件下,光合作用速率与呼吸速率的比值(P/R)随光照强度变化的曲线图,据图回答。

(1)图中表示蛤蒌的是曲线________

(2)光照强度在c点之后,限制B植物P/R值增大的主要外界因素是__________

(3)若其他条件不变,光照强度突然从d变为b,则A植物叶肉细胞中的C3消耗的速率将________(答“升高”或“下降”或“不变”)。

(4)某科研人员研究了细叶桉凋落叶对蛤蒌幼苗的影响,部分研究结果见图乙。研究结果表明:与凋落叶量为0(g/kg土壤)相比,凋落叶量30(g/kg土壤)主要影响了蛤蒌幼苗光合作用中的光反应速率,依据是____;在凋落叶含量为90(g/kg土壤)时,C3生成速率下降,说明蛤蒌幼苗对____________的利用下降。

(5)(教材原文填空)除绿色植物外,自然界中少数种类的细菌,能够利用体外环境中的__________来制造有机物,这种合成作用叫做____________,这些细菌也属于自养生物,例如硝化细菌。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程,有关该过程的说法正确的是(

A.该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动
B.多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同
C.若合成某条肽链时脱去了100个水分子,则该肽链中至少含有102个O原子
D.细胞中核糖体越多,合成一条肽链所需时间越短

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是生长素发现过程中的部分实验示意图.下列关于这些实验的说法正确的是(

A.完成上述实验的科学家依次是卡尔文、鲍森詹森、拜尔、温特
B.图示四个实验都体现了实验设计的对照性原则
C.实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端,实验二证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以通过琼脂片传递给下部
D.实验三证明胚芽鞘的弯曲生长是由于尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀会造成,此实验也可在光下进行

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