精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

叶绿体和线粒体都是重要的细胞器,下列叙述中错误的是 ( )

A.两者都具有能量转换的功能 B.两者都具有双层膜结构

C.两者的基质成分与功能不同 D.两者所含酶的种类相同

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.关于制备较纯净的细胞膜的叙述,正确的是(  )
A.常用哺乳动物的红细胞,因为其颜色便于观察
B.哺乳动物成熟红细胞中没有细胞核和复杂的细胞器,是最佳材料
C.用植物细胞在清水中吸水涨破后制取
D.得到的细胞膜只含磷脂分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一下选拔考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在同一区域中生长着两种杜鹃花。在自然状态下不能杂交,因为一种杜鹃花在6月初产生花粉,另一种在6月下旬产生花粉,这种现象属于( )

A.优胜劣汰 B.过度繁殖 C.生殖隔离 D.性状分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建南安侨光中学高一下阶段考试5生物卷(解析版) 题型:选择题

用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞,一段时间后,细胞的结构或化合物中不可能具有放射性的是( )

A. 核膜 B. 脱氧核糖 C. DNA D. RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建南安侨光中学高一下阶段考试5生物卷(解析版) 题型:选择题

细胞的结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列叙述中不能体现该观点的是( )

A.哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和细胞器,内含丰富的血红蛋白

B.精子很小,尾部含有大量的线粒体

C.同一叶片不同部位中叶绿体的数量相同

D.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建南安侨光中学高一下阶段考试5生物卷(解析版) 题型:选择题

不同生物含有的核酸种类不同。真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA或RNA,下列各种生物中关于碱基、核苷酸种类的描述正确的是( )


 

A[
 

B[]
 

C
 

D[
 

口腔上皮细胞
 

大肠杆菌细胞
 

SARS病毒
 

豌豆根毛细胞
 

碱基
 

5种
 

5种
 

4种
 

8种
 

核苷酸
 

5种
 

8种
 

8种
 

8种
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三5月模拟理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

一只纯合长翅、朱红眼雌果蝇与一只纯合短翅、玉色眼雄果蝇杂交, F1 中雌果蝇均表现为长翅、野生眼, F1 中雄果蝇均表现为长翅、朱红眼。将 F1 中的雌果蝇与短翅、朱红眼雄果蝇杂交得到 F2 ,表现型结果如下:

(1) 果蝇翅型中______为显性性状。

(2) 若只考虑果蝇的眼色,F2 雄果蝇中出现了四种表现型,由此推断F1 中雌果蝇在减数分裂时形成了比例为____________的配子。请写出F1 中雌果蝇的基因型是________,亲本中玉色眼雄果蝇的基因型是______(只考虑果蝇的眼色,相关基因如果是一对用 A/a 表示,如果是两对用 A/a、B/b表示)。

(3) 继发现棒眼基因(d)于 X染色体上之后,科研人员又发现了一种翅膀后端边缘缺刻(缺刻 翅)的圆眼雌果蝇,并用同种果蝇做了下面的实验。

针对上述实验现象,某小组同学做出以下 4种假设(各种配子均可育,XY视为纯合子)

假设 I:常染色体上有显性缺刻翅基因(设为E),且具显性纯合致死效应;

假设 II:X染色体上有显性缺刻翅基因(设为E),且具显性纯合致死效应;

假设 III:X染色体缺失导致缺刻翅(用X-表示),且眼形因随X染色体缺失而丢失,缺刻纯合致死;

假设 IV:X染色体缺失导致缺刻翅(用X-表示),且眼形基因没随X染色体缺失而丢失,缺刻纯合致死;

① 理论上能成立的假设有

②为进一步研究,科研人员对 F1中表现型为 果蝇做了某细胞染色体检查,显微镜下观察到如图所示片段,且存在四个 d基因,从而证实假设 是正确的。写出 F1棒眼缺 刻翅与圆眼正常翅杂交的遗传图解。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届四川省高三5月高考冲刺卷3生物卷(解析版) 题型:选择题

在“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”的实验中,结果与原因分析不符的是

A.染色体的染色效果差可能是漂洗不充分

B.分裂期细胞所占比例小就是因取材时间不恰当

C.视野中出现细胞重叠现象是解离不充分

D.染色体无动态变化的原因是解离时细胞死亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届黑龙江哈六中高三下第四次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用。下图为胰岛素作用机理模式图,请分析回答:

(1)胰岛素是由__________细胞分泌的,与胰岛素作用相互拮抗的激素是__________ 。

(2)胰岛素降低血糖浓度的机理是:胰岛素与__________结合后,一方面促进蛋白质、脂肪、糖原合成,另一方面使__________增加,促进葡萄糖进入细胞。除此之外,胰岛素的作用还表现在能促进__________,同时抑制非糖物质(脂肪、蛋白质)转化为葡萄糖。

(3)某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状。若给其注射胰岛素__________(能,不能)有效调节其血糖水平。从免疫学角度来看此症状属于__________病。

(4)影响胰岛素分泌的主要因素是血糖浓度,其一方面可以直接作用于胰岛以调节胰岛素的分泌,另一方面也作用于胰岛组织中的神经末梢或血管内的感受器,反射性地引起胰岛素分泌。因此血糖平衡受_______的调节。

查看答案和解析>>

同步练习册答案