练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    人体组织液中的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物，这些O2至少需要通过几层磷脂双分子层（　　）
    A、6B、2C、3D、4
    考点：内环境的组成
    专题：
    分析：人体的内环境是人体内细胞生活的直接环境，由血浆、组织液和淋巴组成，内环境可以直接与细胞进行物质交换，绝大多数细胞生活的内环境是组织液，可以与组织细胞进行物质交换．
    解答： 解：人体组织液中的氧气进行细胞参与有机物分解要穿过细胞膜和线粒体膜，共3层膜，单位膜由磷脂双分子层构成基本骨架，因此少需要通过3层磷脂双分子层．
    故选：C．
    点评：本题的知识点是内环境的作用，线粒体的结构，生物膜的结构，对于相关知识点的理解和把握知识点间的内在联系是本题考查的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    正在发生质壁分离的细胞，其吸水能力将（　　）
    A、逐渐变大B、逐渐变小
    C、不变D、先变大后变小

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是（　　）
    ①叶绿体　②染色体　③核膜　④核糖体　⑤细胞壁　⑥拟核．
    A、菠菜和发菜体内都含有①③④⑤
    B、①～⑤在绿藻体内都存在
    C、除①③外其它结构都在颤藻的体内存在
    D、大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究细胞内各种细胞器的组成和功能，要将这些细胞器分离出来，常用方法是（　　）
    A、纸层析法B、沉淀法
    C、差速离心法D、密度离心法

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在正常情况下，从毛细血管滤出的液体a，被毛细血管重吸收的液体b和进入毛细淋巴管的液体c之间的关系是（　　）
    A、a=bB、a=b+c
    C、a=cD、a＞b+c

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实例可以说明细胞具有全能性的是（　　）
    A、皮肤被划破后，伤口重新愈合
    B、蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部
    C、造血干细胞增殖分化产生各种血细胞
    D、胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖，却难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖，原因是（　　）
    A、细胞膜上无木糖载体
    B、细胞膜的磷脂分子排列紧密
    C、木糖的浓度太低
    D、以上三项都正确

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    减数分裂过程中每个四分体具有（　　）
    A、4个着丝点
    B、2条姐妹染色单体
    C、4个DNA分子
    D、2对染色体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在处理污水时，人们设计出一种膜结构，有选择地将重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低重金属离子对水污染．这是试图模拟细胞膜的（　　）
    A、将细胞与外界环境分隔开的功能
    B、控制物质进出细胞的功能
    C、进行细胞间信息交流的功能
    D、具有免疫作用的功能

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案