A. | 种豆南山下,草盛豆苗稀 | B. | 螟蛉有子,蜾蠃负之 | ||
C. | 螳螂捕蝉,黄雀在后 | D. | 狼狈为奸 |
分析 种间关系:
(1)寄生:一种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活.
(2)竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等,使得一种数量增多,另一种生物大量减少或死亡.
(3)互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利.
(4)捕食:一种生物以另一种生物为食.
解答 解:A、“种豆南山下,草盛豆苗稀”,说的是豆苗与草相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,属于竞争关系,A正确;
B、螟蛉是一种绿色小虫,而蜾蠃是寄生蜂,它常捉螟蛉存放在窝里,产卵在它们身体里,卵孵化后就拿螟蛉作食物,体现了捕食关系,B错误;
C、螳螂捕蝉,黄雀在后,里面包含的食物链是植物→蝉→螳螂→黄雀,体现了捕食关系,C错误;
D、狼和狈一同出外伤害牲畜,狼用前腿,狈用后腿,既跑得快,又能爬高,没有体现竞争关系,D错误.
故选:A.
点评 本题考查学生对古语的理解,结合生物的种间关系,需要学生具备语文和生物的相关知识点才能正确的解答.还有知道生物的种内关系:(1)种内互助:同种生物的个体或种群在生活过程中互相协作,以维护生存的现象,很多动物的群聚生活方式就是常见的种内互助现象.(2)种内斗争:同种生物个体之间,由于争夺食物,栖息地或其它生活条件而发生的斗争,叫做种内斗争.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{9}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每种转运RNA能识别和转运多种氨基酸 | |
B. | 转运RNA上不含U碱基 | |
C. | 转运RNA能识别信使RNA上的密码子 | |
D. | 转运RNA转运氨基酸到细胞内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图处于减数分裂第一次分裂中期,含有两个四分体 | |
B. | 在乙图所示的细胞中,含有1对同源染色体,4个染色单体 | |
C. | 丙图所示过程可能会发生非同源染色体上的非等位基因自由组合 | |
D. | 该器官一定是动物的卵巢 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在需氧呼吸过程中,生成水分子发生在( )
A.糖酵解阶段
B.柠檬酸循环阶段
C.电子传递链阶段
D.柠檬酸循环和电子传递链阶段
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在“鉴定生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验中,对实验材料的选择叙述中,错误的是( )
A.甘蔗茎、甜菜的块根等都含有较多的糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定
B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料
C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料
D.马铃薯块茎中淀粉含量较高,是进行淀粉鉴定的理想材料
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
在某动物神经组织的一个细胞中,其细胞质内含有的核酸为( )
A.全为DNA B.全为RNA
C.既有DNA也有RNA D.既没有DNA也没有RNA
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