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    20．如图是人体某项生命活动调节过程的示意图．据图判断，下列说法中正确的是（　　）
    A．体液调节、神经调节及免疫调节的过程都可以用该图来表示
    B．信息只能从细胞1传递给细胞2，而不能向着相反方向传递
    C．如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2可表示肝细胞和肌细胞
    D．细胞1的分泌物，必须依赖载体蛋白的转运才能进入细胞2

    分析 图中所示细胞分泌物通过体液运输作用于靶细胞，是体液调节过程．体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质（如激素、代谢产物等），经体液（血液、组织液等）运输．激素调节是体液调节的主要内容．

    解答 解：A、从图形可以判定，该图只可以表示体液调节的过程，A错误；
    B、信息传递可以是双向的，B错误；
    C、如果细胞1是胰岛B细胞，胰岛B细胞分泌胰岛素，降低血糖浓度，能促进肝糖原和肌糖原的合成，故细胞2可表示肝细胞和肌细胞，C正确；
    D、细胞1的分泌物，不一定依赖载体蛋白的转运才能进入细胞2，如性腺分泌的性激素进入细胞2是自由扩散，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查体液调节的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．为了测量某植物的光合速率，在不同温度条件下，给植物一定强度的光照，植物的初始质量为M，光照12h后质量为M+X，再黑暗处理12h后，其质量为M+Y．不同温度条件下测定的X和Y值如下表所示．下列叙述不正确的是（　　）
    温度15℃20℃25℃30℃35℃
    X值（g）1.02.43.24.84.0
    Y值（g）0.41.62.13.22.0
    A．该植物的总光合速率可表示为$\frac{2X-Y}{12}$ （g/h）
    B．适当延长光照和黑暗处理时间可减小实验误差
    C．该植物置于30℃的光照环境下比较有利于有机物积累
    D．在15℃〜35℃的温度范围内，细胞呼吸速率先升后降

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．以下关于最多或最少的计算不正确的是（　　）
    A．显微镜下观察同等直径的细胞，如果放大50倍时最多可看到视野中的20个完整的细胞，放大100倍时，最多可看到10个完整细胞
    B．控制合成一个由60个氨基酸组成的蛋白质的基因中，嘌呤碱基数最少应是180个
    C．n个碱基对组成的DNA分子片段中，其种类最多可达4n
    D．通常情况下，分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16个肽键

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．某家系的遗传系谱图如图所示，2号个体无甲病致病基因，且两病均为单基因遗传病（不考虑致病基因位于X与Y的同源区这种情况）并独立遗传．下列推断正确的是（　　）
    A．就甲病而言，人群中男性患病的概率大于女性患病的概率
    B．综合考虑甲乙两病，1号和2号所生的孩子患病的概率为$\frac{1}{3}$
    C．与乙病有关的某蛋白质有n个氨基酸，则控制其合成的基因至少有3n个碱基对
    D．为确保1号和2号所生的孩子正常，应显微观察羊水细胞的染色体作出产前诊断

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．为研究果实储藏效率与O2浓度的关系，将质量相同的苹果果肉放在O2浓度不同的密闭容器中，一小时后测定O2吸收量和CO2释放量，结果如下表，据表完成问题：
    氧气相量（%）0125710152025
    O2吸收量（mol）00.10.20.40.50.60.70.81.0
    CO2释量（mol）1.00.80.60.40.50.60.70.81.0
    （1）据上表数据，在方格纸中绘出O2吸收量与CO2释放量的关系曲线，并注明坐标图的名称、横坐标及纵坐标的标识、曲线．

    （2）在氧浓度为3%时，每小时葡萄糖有氧分解量为0.05mol，根据以上实验结果分析，仓库中贮藏苹果时，O2相对浓度在5%时较好，理由是分解葡萄糖的量最少，呼吸损耗最低 低温或增加二氧化碳．
    （3）将成熟的苹果榨成汁，取少量注入试管中，然后加入新制的Cu（OH）2悬浊液，加热煮沸，可观察到的现象是砖红色沉淀．
    （4）写出光合作用过程中[H]的来源和用途：水的光解、还原三碳化合物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关蛋白质的说法错误的是（　　）
    A．蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应B．蛋白质的空间结构多样性
    C．氨基酸经脱水缩合形成肽链D．每种蛋白质都含有20种氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．单倍体的概念是指（　　）
    A．体细胞中含有2个染色体组的个体
    B．体细胞中只含1个染色体组的个体
    C．体细胞中含有3个以上染色体组的个体
    D．体细胞中含有本物种配子数目的个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图表示自然界中遗传信息在三种大分子间的流动（如箭头2代表转录），相关说法正确的是（　　）
    A．1、2、4常见，3、7少见，其他尚未被证实
    B．2、4、6常见，其他几乎从未被证实
    C．5、8、9未被证实，3、7少见，其他常见
    D．3、7少见，其他常见

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．像生物体一样，细胞都要经历出生、成长、成熟、繁殖、衰老、死亡的生命历程．下列关于该过程的叙述，不正确的是（　　）
    A．细胞的增殖、分化和衰老发生在所有生物体中
    B．来自同一个体的各类细胞（哺乳动物的成熟的红细胞除外）的核内DNA相同，蛋白质种类不同
    C．幼年个体中存在细胞的衰老，老年个体中存在新细胞的产生
    D．癌细胞是细胞异常分化的结果

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