（每空2分，共12分）据药理研究，一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分，某公司将它开发成一种保健饮料。该产品是否适用于糖尿病患者，生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你完成下面的实验鉴定报告。
（1）实验目的：鉴定一种茅草的根是否含有还原性糖和淀粉。
（2）实验原理：还原性糖可用 试剂，淀粉可用 来检测。
（3）实验器材：一种茅草根、所需试剂、研钵、烧杯、试管、沙布、漏斗、酒精灯、试管夹、火柴、滴管等。
（4）实验步骤：
①用研钵将一种茅草根磨碎，过滤，取其滤液。
②取A、B两支试管，各加入2 mL滤液。
③往A试管中加入 ，摇匀，放入盛有50℃～60℃温水的大烧杯中加热约2 min。观察试管中的颜色变化。
④往B试管中加入 ，观察试管中的颜色变化。
（5）可能出现的实验现象及分析
⑤
⑥
（每空2分，共12分）⑵实验原理：斐林 碘液 ⑷③2mL现配制的斐林试剂 ④2滴碘液 ⑸⑤如果A试管出现砖红色沉淀，则说明茅草根中含有还原性糖；如果A试管不出现砖红色沉淀，则这种茅草根中不含还原性糖。 ⑥如果B试管出现蓝紫色，则说明这种茅草根中含有淀粉，如果B试管没有出现蓝紫色，则说明不含淀粉。
解析试题分析：⑵有些化合物可以和特定的试剂发生颜色反应，故利用该试剂可以鉴定此化合物，还原性糖和斐林试剂出现砖红色沉淀，而淀粉和碘液结合呈蓝色反应。
⑷③根据本实验的目的是鉴别茅草根中是否含有还原性糖和淀粉，故两支试管所用的检测试剂不同，由于A试管观察颜色反应时需加热处理，故A试管加入的是2mL现配制的斐林试剂；④B试管是直接观察，不需特殊处理，故B试管加入的是碘液。
⑸⑤根据颜色反应，如果A试管出现砖红色沉淀，则说明茅草根中含有还原性糖；如果A试管不出现砖红色沉淀，则这种茅草根中不含还原性糖。⑥如果B试管出现蓝紫色，则说明这种茅草根中含有淀粉，如果B试管没有出现蓝紫色，则说明不含淀粉。
考点：本题以还原性糖和淀粉的鉴定为题考查实验设计，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（10分,空2分）科学施肥可使作物接近最高产量而又不会造成肥料浪费。实验表明锌肥的施用量与番茄的果实产量密切相关，下图为实验结果曲线图，请完善探究实验的相关问题：
实验目的是：______________________。
材料用具：不同浓度的硫酸锌溶液（本实验SO42-对实验结果的影响可忽略），用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株长势相同的番茄幼苗。
实验步骤：
第一步：将240株番茄幼苗随机分成_______________组并编号；
第二步：在相同且适宜条件下将幼苗培养至花蕾期，实验组喷施___________；对照组喷_____________。
第三步：继续培养至果实成熟，称出每组番茄所结果实的重量，绘制实验结果曲线图。从最佳生产效益考虑分析曲线图，你认为施用锌肥的最佳浓度范围应该是_________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（6分）下图1是分泌蛋白的合成、加工、分泌过程示意图，图2表示三种动物细胞器中的有机物含量，请据图回答下列问题：
（1）分离细胞器常用的方法是 。图2中甲表示的细胞器是 ，细胞器乙可用图1中的 填字母）来表示。
（2）研究图1生理过程一般采用的方法是 ，该过程中分泌蛋白分泌出细胞的时 （填“需要”或“不需要”）能量。
（3）若图1过程中合成了一条含两个天冬氨酸（R基为—C2H4ON）、分子式为CxHyOzN17S2的多肽链，已知氨基酸的平均分子量为126，则该多肽链形成过程中失去的水分子质量最大为 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（12分）Ⅰ、人体骨骼肌细胞中ATP的含量仅够激烈运动时3秒以内的能量供应。某运动员参加短跑比赛过程中，肌细胞中ATP的相对含量随时间的变化如图所示。
（1）a→b的变化过程，说明ATP被水解，可用反应式表示为：______ ___。
（2）b→c过程中，ATP含量增加，说明 加强，释放出更多的能量，供ADP形成ATP使用，以补充细胞中ATP含量的不足。
（3）从整个曲线看，肌肉细胞中ATP含量不会降为零，说明_________。
Ⅱ、某学生研究温度对A、B、C三种酶活性的影响，实验结果如图，请回答下列问题： 
（1）A酶和B酶的最适温度分别是 ℃左右、 ℃左右；该同学 （能、不能）得出C酶的最适温度是60℃的结论。
Ⅲ、下列A、B、C三图依次表示酶浓度一定时，酶的反应速度与反应物浓度、温度、PH之间的关系。请据图回答：
(1)图A中，反应物达到某一浓度时，反应速度不再上升，其原因是 。
(2)图B中，a点所对应的温度称 。
(3)a点到b点曲线急剧下降，其原因是 。
(4)将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12℃和75℃C水浴锅中，20分钟后取出转入37℃的水浴锅中保温，两试管内反应分别应为：甲 （增加、不变、减弱）乙 （增加、不变、减弱）。
(5)图C表示了下列哪一种酶催化反应的速率变化曲线？ [ ]
A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（8分）人类对传染病的斗争是从天花开始的。接种牛痘最终导致完全根除天花，并且推广为对抗许多病原体的可靠的保护方法。请在（ ）中填编号，横线上填文字。]
（1）大多数疫苗由减毒的生物、死的生物、失活的毒素或由亚细胞的片段组成。疫苗相当于图甲中的（ ）________。自身机体内的 细胞也可能成为①。
（2）图乙中当毒性强的Ｓ病原体进入接种过该疫苗的人体A，会发生二次免疫反应，此时图甲中的（ ） 能分裂产生新的 ，由（ ）________细胞产生大量的⑤。
（3）题干中提到的“可靠的保护方法”是指 ，传染病病愈后的免疫力的时间，有的持续终生，有的不长。免疫时间较短的主要原因，一般可能是病原体________。
（4）病原体进入人体内后，可以清除它的细胞或物质有 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
(10分)图甲所示为物质出入细胞膜的示意图,图乙所示为出入方式与浓度的关系,请据图回答:
(1)A代表 分子,B代表 ,C代表 。
(2)细胞膜功能特点是 ,结构特点是 。
(3)在a～e的五种过程中,代表被动运输的是 ,它们可用图乙中的①表示的是 ,可用图乙中②表示的为a～e中的 。
(4)甘油进入小肠上皮细胞应是图甲中编号 ;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图甲中编号 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（9分）下列是某化合物的结构，据图回答：
（1）此化合物的名称是__________。④的名称是___________；⑥的名称是_________。
（2）图中表示R基的代号是________；图中的氨基的代号是________。
（3）该化合物含____个氨基，在形成它的过程中，相对分子质量减少了_________。
（4）组成这类化合物的基本单位的结构通式是________________。
（5）已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么该氨基酸的R基是 （ ）
| A．—C7H7O | B．—C7H7 | C．—C7H7N | D．—C7H5NO |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（7分）已知糖尿病病人尿液含有葡萄糖；肾炎病人则肾小球部位通透性大为增加，尿液中会有蛋白质。检测病人的尿液可帮助医生确定病情。小王觉得自己身体不适，怀疑自己患了糖尿病或是肾炎。如何通过一定的检测确定是否患相应的疾病。请完成下面的设计原理和具体操作步骤及结论。
（1）设计原理：
①
②
（2）操作步骤：
①取甲、乙两支试管，分别加入 。
②甲试管中加入斐林试剂， ，观察现象。
③乙试管中加入双缩脲试剂，振荡，观察现象，
（3）现象及结论：
①若甲试管出现砖红色沉淀，则尿液中有葡萄糖，可能患 。
②若乙试管出现紫色物质，则尿液中有蛋白质，可能患 。
③若 ，可能同时患糖尿病和患肾炎。
④若甲、乙试管均无明显现象，则小李不患糖尿病和患肾炎。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（10分）为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，兴趣小组按下表完成了有关实验并定期对培养液中的酵母菌进行计数，绘制出酵母菌细胞数目变化曲线图。请回答下列问题：
（1）右图a、b、c中能代表A组培养液中酵母菌种群数量变化的是曲线 。
（2）该兴趣小组探究的课题是：探究 对培养液中酵母菌种群数量变化的影响。
不足之处是缺少 。
（3）酵母菌计数通常用血球计数板进行，血球计数板每个大方格容积为0.1mm3 ，由400个小方格组成。现对某样液进行初始数量检测，算得每个小方格中平均有7个酵母菌，则10mL该培养液中酵母菌初始总数有
个。培养到第4天时，如果取样观察发现一个小方格内酵母菌过多，难以计数，应先 后再计数。【提示:1mL＝1000mm3】
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