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    某干种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图所示：
    （1）阶段Ⅰ和Ⅲ种子的鲜重增加明显，增加的物质主要是
     
    ，阶段Ⅲ中，种子胚细胞内水的主要存在形式是
     
    ，此阶段种子代谢较旺盛的原因是
     
    说明了水对细胞和生物体的主要生理作用是
     
    ．
    （2）若为了观察种子中的脂肪，常用
     
    染液对种子胚切片染色，然后在显微镜下观察，可见
     
    色的脂肪颗粒．若等质量花生种子与等质量小麦种子被氧化分解时，释放能量较多的是
     
    种子．
    考点：水在细胞中的存在形式和作用,检测脂肪的实验
    专题：
    分析：1、水分是种子萌发的条件之一，干种子萌发时吸收水分，细胞内自由水含量增加，细胞代谢旺盛，形成幼苗之前，植物不能进行光合作用，增加的重量是水分，有机物总量下降；
    2、脂肪的检测方法是用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ进行染色；
    3、与糖类相比，脂肪中含H元素的量较多，细胞呼吸时消耗的氧气多，释放的能量多．
    解答： 解：（1）阶段Ⅰ和Ⅲ种子的鲜重增加明显，增加的物质主要是种子吸收的水分阶段Ⅲ中，细胞内水的存在形式是自由水；由于该阶段自由水与结合水的比值高，因此细胞代谢旺盛；水的功能是：生物体的一切生命活动离不开水，自由水是细胞内良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水自由移动，对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，结合水是细胞结构的重要组成成分等．
    （2）脂肪与苏丹Ⅲ（Ⅳ）反应呈现橘红色（橘黄色），因此可以用苏丹Ⅲ（Ⅳ）对脂肪进行检测；由于脂肪中H元素的含量相对较高，花生种子中脂肪的相对含量高，因此
    等质量花生种子与等质量小麦种子被氧化分解时，释放能量较多的是花生种子．
    故答案为：
    （1）水    自由水    自由水与结合水的比值较高（或自由水相对含量高）  一切生命活动都离不开水； 自由水是良好的溶剂，运输物质；细胞内的生化反应需要在有水的环境中进行等
    （2）苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）    橘黄色（红色）    花生
    点评：本题的知识点是水的存在形式和作用，脂肪的检测方法，脂肪与糖类在组成元素上的差异，对于相关知识点的综合理解应用，把握知识点间的内在联系是解题的关键．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    通过实验中的1和2号试管比较，说明的问题是（　　）
    A、酶具有催化性
    B、酶具有专一性
    C、酶具有高效性
    D、酶是有机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是由3个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆．符合这种类别关系的是（　　）
    A、Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸
    B、Ⅰ染色体、ⅡRNA、Ⅲ蛋白质
    C、Ⅰ脂质、Ⅱ胆固醇、Ⅲ脂肪
    D、Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    糖尿病是威胁人类健康的十大杀手之一，其形成原因有多种，但基本上均与胰岛素有关．如图1表示机体免疫异常引起的糖尿病，图2表示给实验动物静脉注射不同剂量的胰岛素后血糖的补充速率和消耗速率的变化情况．请据图回答下列问题．

    （1）图1中的“某类细胞”指的是
     
    ，由
     
    细胞分裂分化而来．
    （2）图1中三类细胞的遗传物质相同，但形态，结构和功能不同，根本原因是各自所含的
     
    （填物质名称）不同．
    （3）图1中①②③均可导致糖尿病的发生，从免疫学的角度分析，这三种类型的糖尿病都属于
     
    病．其中类型
     
    （填序号）可以通过注射胰岛素来进行治疗．
    （4）图2中当胰岛素浓度为40?U/ml时，在较长时间内血糖浓度
     
    （填“能”或“不能”）维持相对稳定，原因是
     
    ．
    （5）高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于
     
    （填“兴奋”或“抑制”）状态．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为人体的生命活动调节示意图，请分析回答：

    （1）在人体生命活动调节中神经调节的基本方式是
     
    ，调节人体生理活动的高级神经中枢是
     
    ．
    （2）寒冷刺激时，甲状腺激素分泌的主要调节过程是
     
    （用图中字母与箭头表示）．甲状腺激素分泌过多会反过来抑制下丘脑和垂体的活动，这个过程体现了激素调节具有
     
     机制．
    （3）在血糖平衡的调节中，胰岛细胞分泌的
     
    和
     
    的相互拮抗，共同维持血糖含量的平衡．正常人的血糖浓度为
     
    ．
    （4）举一例说明内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家从129品系小鼠中成功分离出胚胎干细胞，并注入小鼠的囊胚，形成嵌合体囊胚，育出嵌合体小鼠．利用该技术，可获得表达绿色荧光蛋白（ GFP）转基因昆明（KM）小鼠，操作流程图如下，请回答：
    （1）在基因工程的操作中，携带GFP基因的病毒作为
     
    ．
    （2）步骤②中，利用荧光显微镜
     
    观察到细胞，将其取出，进行扩增培养．
    （3）步骤③中，胚胎的收集方法称为
     
    ．
    （4）步骤⑤中，胚胎干细胞可以
     
    形成包括生殖腺在内的各种组织．
    （5）图中X小鼠为
     
    小鼠．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1表示细胞元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子．请分析回答下列问题：

    （1）物质A是
     
    ，在动物细胞中与A同类的重要储能物质是
     
    ，而生物体内含能量多而质量相对较小的良好储能物质是
     
    ．d表示的物质是
     
    ．
    （2）若由b组成的某种物质分子结构简式如图2所示，请据图回答：
    该物质可称为
     
    肽．若该物质原长度不变，组成它的基本单位的种类和数目均不变，则改变其中的
     
    ，就可改变该物质的性质．
    （3）人体细胞中构成C的基本单位c分子有
     
    种．
    （4）细胞内合成物质B的场所是
     
    ．若某种B分子由20个b分子（平均相对分子质量为117）组成的2条链组成，则该B分子的相对分子质量为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示应用现代生物技术制备甲型H1N5病毒抗体的设想，请回答下列问题：
    （1）在培育甲型H1N5病毒抗体转基因奶牛的过程中，①过程属于基因工程中
     
    的构建，这要求甲型H1N5病毒抗体基因的首端必须含有
     
    的启动子．
    （2）③过程需将受精卵培养到
     
    时期再植入母体．暂不移入的胚胎可使用
     
    方法保存，牛胚胎干细胞（ES）可由这些早期胚胎中分离培养获得，在滋养层细胞上培养能维持
     
    的状态，对ES细胞进行定向
     
    后可用于器官移植．
    （3）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因可制备单克隆抗体，1最可能是
     
    细胞，筛选出的Ⅱ细胞才既能
     
    又能产生特定抗体．
    （4）制备单克隆抗体也可以用动物细胞融合技术．与动物细胞融合过程不同，植物体细胞杂交在细胞融合之前要用
     
    对细胞进行处理，以除去细胞壁：常用的促融剂是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    癌症是严重威胁人类健康的疾病之一，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、长期接触癌症患者的人细胞癌变几率增加
    B、癌症是致癌因子引发的，患病几率与年龄无关
    C、艾滋病患者比正常人患癌症的几率大
    D、癌症病人的体细胞中没有抑癌基因

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