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    （09九江一中第一次月考）（10分）在日常生活中，加酶洗衣粉在温水中洗涤效果最好；淀粉酶在60℃左右时，使变蓝淀粉褪色最快，是温度影响酶的活性吗?

    （1）某同学想通过实验探究以上问题，对此他应做出的假设是              ，请根据假设帮助他完成以下问题。

    （2）完善下列实验步骤

    ①取3支试管，编上号，然后分别注入2ml            溶液作为底物。

    ②另取3支试管，编上号，然后分别注入lml                       。

    ③                                       ，维持各自温度5min。

    ④                                          ，维持各自温度5min。

    ⑤                                                      。

    ⑥观察试管中溶液颜色的变化情况。

    （4）尝试用酶的化学本质的知识，解释实验结论                                 。

    （1）温度会影响酶的活性（或温度不会影响酶的活性）

    （2）① 3％可溶性淀粉  ②  2％的新配制的淀粉酶溶液

    ③将装有淀粉溶液和酶溶液的试管分成3组，分别放人热水（约60℃）、沸水和冰块中 

    ④分别将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液中，然后摇匀

    ⑤在3支试管中各滴入1―2滴碘液

    （3）绝大多数酶是蛋白质，低温使酶活性明显降低，高温会使酶变性失活 

                                             


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    科目：高中生物 来源： 题型：

    二．非选择题（４０分）

    （09九江一中第一次月考）（6分）根据右边的细胞结构模式图回答问题：

    （1）此图为_________细胞亚显微结构示意图。

    （2）图中[14]指的是_________。

    （3）图中具有双层膜的结构有           （只填编号）。

    （4）图中［13］结构的功能是         _____。

    （5）若该细胞是洋葱的根尖细胞，则图中不应该具有的结构是［  ］               。  

    （6）细胞进行生命活动所需的能量主要由［  ］_______供给。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09九江一中第一次月考）（9分）下图为DNA结构模式图，据图回答：

    （1）DNA分子的基本组成单位是[　　]________、它由[  ]________、[　 ]________和[　　]________三部分组成。

    （2）图中，2、3、代表的碱基分别是（中文名称）：2________、3________。

    （3）图示DNA片段中，共有________个脱氧核苷核，________种脱氧核苷酸。

    （4）图中7的完整名称是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09九江一中第一次月考）（10分）下图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：

     

     

     

     

     

     

     

     

    图1                                       图2

    （1）图2中方框内所示结构是____________的一部分，它主要在_________中合成，其基本组成单位是____________，可以用图2方框中数字_________表示。

    （2）图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为__________________，所需要的原料是_________，需要以[  ]___________为运输工具，肽键在[  ]___________中形成。

    （3）若该多肽合成到图1所示UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码是___________。

    （4）从化学成分角度分析，与图1中结构⑥的化学组成最相似的是

     A．乳酸杆菌   B．噬菌体   C．染色体   D．烟草花叶病毒

    （5）若图1的①所示的分子中有1000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过（  　）

    A．166和55   B．166和20    C．333和111      D．333和20

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09九江一中第一次月考）（每空2分，共10分）棉花的纤维有白色的，也有紫色的；植株有抗虫的，也有不抗虫的。为鉴别有关性状的显隐性关系，有人做了以下两组杂交试验，结果如下表。（假定控制两对性状的基因独立遗传；颜色和抗虫与否的基因可分别用A、a和B、b表示），请分析回答

    组合序号

    杂 交 组 合

    子代的表现型和植株数目

    紫色不抗虫

    紫色抗虫

    白色不抗虫

    白色抗虫

    1

    白色不抗虫（甲）×紫色不抗虫

    753

    251

    762

    248

    2

    白色不抗虫（乙）×紫色抗虫

    0

    0

    1508

    1529

     

     

     

     

     

     

     

    （1）上述两对性状中，                  是显性性状。

    （2）杂交组合1的子代中出现白色抗虫和紫色抗虫植株的原因是                   。

    （3）杂交组合1的子代中白色不抗虫植株的基因型是                         。

    （4）若要利用亲本中的棉花品种获得可稳定遗传的白色抗虫棉，最简单的方法是                       ，此方法的后代中可稳定遗传的白色抗虫棉的比例为：           。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09九江一中第一次月考）（共11分）果蝇是研究遗传学的好材料，请你分析提供的各种信息，正确回答本题各问：

    果蝇的翅有残翅或长翅；果蝇身体的颜色有灰身或黑身。

    实验Ⅰ　你如何确定长翅对残翅、灰身对黑身为显性关系?

    实验方法：用数量能满足实验要求的纯种灰身残翅果蝇与纯种           果蝇做正交和反交实验

    实验结果预测：①_____________________________________________________。

    实验结论：果蝇的长翅对残翅、灰身对黑身为显性。

    实验Ⅱ  根据实验I的实验结果和结论，你如何确定果蝇的长翅对残翅、灰身对黑身的遗传行为是否符合基因的自由组合定律?

    实验方法：第一步② ______________________________________________；

    第二步　统计测交后代表现型比例。

    实验结果预测：③_______________________________________________．

    实验结论：果蝇的长翅对残翘、灰身对黑身的遗传行为符合基因的自由组合定律

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